Trauma-fókuszú terápiás történetek használata: Intervenciók terapeuták, gyermekek és gondozóik számára

Olvasói vélemények

Összességében a könyvet a klinikusok és a terapeuták nagyra értékelik, mivel a könyvben lebilincselő történetek és hasznos stratégiák találhatók a traumatizált gyermekekkel és serdülőkkel való munkához. A traumáról szóló beszélgetések megkönnyítése érdekében átélhető elbeszéléseket és hatékony nyomon követési kérdéseket tartalmaz. Néhány példányban azonban hiányzó oldalakról érkeztek jelentések.

⬤ Széles korosztály számára hasznos a kisgyermekektől a felnőttekig.
⬤ Magával ragadó történetek, amelyek segítenek a klienseknek, hogy saját tapasztalataikat az elbeszélésekhez kapcsolják.
⬤ Nagyszerű források terapeuták számára, szervezett tartalommal és átgondolt nyomon követési kérdésekkel.
⬤ Nagyra értékelt a traumák feldolgozásában való segítségnyújtás hatékonysága miatt.

Néhány példányból oldalak vagy fejezetek hiányozhatnak.

(8 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Using Trauma-Focused Therapy Stories: Interventions for Therapists, Children, and Their Caregivers

Könyv tartalma:

A trauma-fókuszú terápiás történetek használata egy úttörő kezelési forrás a trauma-informált terapeuták számára, akik bántalmazott és elhanyagolt, kilenc éves és idősebb gyermekekkel, valamint gondozóikkal dolgoznak. A terápiás történetek tökéletes kísérői a bizonyítékokon alapuló kezelési megközelítéseknek, és alapot nyújtanak az idősebb általános iskoláskorú vagy kora tinédzser korú gyermekekkel való pszichoedukációhoz és beavatkozáshoz.

A terapeuták számára is előnyös, hogy a kötetben alapos útmutatókat találunk a gyermekek és a gondozók számára, amelyek a trauma és a fejlődési fogalmakat könnyen érthetően szemléltetik. Az útmutatókban található, harmadik-negyedik osztályos olvasási szinten megírt pszichoedukációs anyagok bármely traumára épülő terápiás modellben felhasználhatók a terápiás rendelőben, vagy hazaküldhetők nyomon követés céljából.

Minden egyes terápiás történet illusztrálja a trauma fogalmait, irányítja a trauma narratív és kognitív szerkezetátalakító munkát, és rávilágít a gondozói vakfoltokra; a gondozói történetek olyan kérdéseket céloznak meg, amelyek gyakran akadályozzák a család traumából való felépülését. Egyetlen, fiatal trauma-túlélőkkel dolgozó terapeuta sem szeretné nélkülözni ezt a könyvet, és az iskolai szakemberek, szociális munkások, pszichológusok és más, a traumatizált gyermekekkel való munka iránt elkötelezettek is tele lesznek a könyvben a gyakorlatuk számára játékosan megváltoztató ötletekkel.