Értékelés:

A könyv az USC teniszprogramjának figyelemre méltó történetét mutatja be, kiemelve a sikereket, a játékosok előtt álló kihívásokat, valamint az érintett sportolók és edzők érzelmi útját. A tényszerű beszámolókat lenyűgöző elbeszélésekkel és interjúkkal ötvözi, így a teniszrajongók és a sportrajongók számára egyaránt tartalmas olvasmány.
Előnyök:Az olvasók dicsérik a könyvet alapos kutatásaiért, magával ragadó írói stílusáért, érzelmi mélységéért, valamint azért, ahogyan a személyes történeteket hatékonyan integrálja a történelmi kontextusba. Felemelő, jól felépített és informatív könyvként írják le, amely az USC-rajongók és a tenisz szélesebb körű rajongói számára egyaránt vonzó. Sokan értékelték a teniszkészségek fejlesztésére vonatkozó stratégiákat és meglátásokat.
Hátrányok:Néhány értékelés nem említette kifejezetten a hátrányokat. Néhány olvasó azonban utalt arra, hogy egyes korai fejezetek kevésbé érdekesek lehetnek azok számára, akiket elsősorban a USC kortárs teniszsportja érdekel, vagy akik inkább a közelmúlt eseményeire koncentrálnak.
(19 olvasói vélemény alapján)
Trojan Tennis: A History of the Storied Men's Tennis Program at the University of Southern California
A Dél-kaliforniai Egyetem nagy múltú férfi teniszprogramját dokumentálja ez az első könyv, amely egy főiskolai teniszprogramról szól.
A könyv interjúkat és anekdotákat tartalmaz olyan trójai teniszlegendákkal, mint Alex Olmedo, Stan Smith, Dennis Ralston, Bob Lutz, Rick Leach és Stevie Johnson, valamint a legendás edzőkkel, George Toley-val, Dick Leach-csel és Peter Smith-szel. A könyv időrendi sorrendbe rendeződik, és a program 1898-as megalapítását követő első évtizedektől a 2016-2017-es szezon utolsó mérkőzéséig kalauzolja az olvasót.
Miközben a csapat fejlődése áll a középpontban, az olvasókat lenyűgözik az egyes időszakok kulcsfiguráinak életrajzi részletei, amelyeket archív anyagokból - többek között személyes levelekből, albumokból, megjelent híradásokból és eredeti interjúkból - merítő, terjedelmes lábjegyzetek egészítenek ki.