Olvasói vélemények
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 5 olvasói szavazat alapján történt.
Eredeti címe:
Science and Pseudoscience in Social Work Practice
Könyv tartalma:
A tudomány a világra vonatkozó feltételezések helyességének vizsgálatára és a világról való gondolkodásra szolgál. Olyan problémamegoldási folyamat, amelynek során tanulunk a hibáinkból. A szociális munka hosszú múltra tekint vissza a társadalmi reformok és a segítő erőfeszítések terén. Folytassuk ezt azzal, hogy odafigyelünk e könyv fontos üzenetére.
-- Eileen Gambrill, PhD, School of Social Welfare.
University of California at Berkeley (Az előszóból)
Bár a szociális munka gyakorlatában alkalmazott számos pszichoszociális beavatkozás hatékonyságát erős kutatási bizonyítékok támasztják alá, meglepően sok esetben nem, ami potenciálisan káros eredményekhez vezethet. Ebben a könyvben a szerzők kritikus szemmel vizsgálják a mai szociális munkában általánosan alkalmazott tudományos és áltudományos gyakorlatok valóságát. Hangsúlyozva a kutatáson alapuló és a megfelelő szintű bizonyítékokkal nem alátámasztott gyakorlatok elkülönítésének szükségességét, megvizsgálják a különböző kezelési helyzetekben alkalmazott népszerű szociális munka beavatkozások tudományos és áltudományos alapjait.
A szöveg megvizsgálja a törvényes kutatásokkal való visszaélést, és leírja, hogy a szociális munkaoktatásban hogyan lehet és hogyan kell visszaszorítani az áltudományokat. A záró fejezet olyan utakat ír le, amelyeken keresztül a szociális munka gyakorlata jobban megalapozódhat a kortárs tudományos kutatásokban. Ez a lebilincselő könyv a kritikai gondolkodás és a bizonyítékokon alapuló gyakorlat kurzusaihoz készült, és értékes forrás minden szociális munka hallgató és gyakorló szakember számára.
Főbb jellemzők:
⬤ Kritikus gondolkodásra ösztönöz a különböző szociális munka beavatkozások mögött álló, bizonyítékokon alapuló kutatásokkal - vagy azok hiányával - kapcsolatban.
⬤ Neves szociális munka oktatók által írt.
⬤ Foglalkozik az áltudományok történetével és jellemzőivel.
⬤ Vizsgálja az áltudományos gyakorlatokat a gyermekek, serdülők, felnőttek és a fejlődési nehézségekkel küzdő egyének értékelésében és munkájában.
