Ügynökség - A négypontos terv (F.R.E.E.) minden gyermek számára az áldozattá válás narratívájának leküzdésére és a hatalomhoz vezető út felfedezésére

Olvasói vélemények

A könyv egy reményteli elbeszélést mutat be, amely a személyes felelősségvállalásra és cselekvésre ösztönöz, mint a társadalmi kihívások és az áldozattá válás leküzdésének eszközére. Keretet kínál az erős, önálló gyermekek neveléséhez, miközben kitér a család, a vallás, az oktatás és a vállalkozói szellem fontosságára.

Az olvasók inspirálónak és jól érvelőnek találják a könyvet, amely egy gyakorlati keretrendszerrel (F.R.E.E.) ösztönzi a gyerekeket arra, hogy felelősséget vállaljanak az eredményeikért. Megkérdőjelezi az áldozattá válás narratíváját, és a remény és az önállóság üzenetét kínálja. A könyv minőségét dicsérik, valamint a személyes felelősség társadalmi összefüggésekbe való éleslátó integrálását.

Néhány olvasó úgy érzi, hogy a szerző ráerőlteti a saját meggyőződését a cselekvőképesség fogalmára, és hogy a könyvben szereplő valamennyi állítást nem támasztják alá kellőképpen a kapcsolódó kutatások. Javasolták, hogy a vallási hivatkozások helyett fontoljanak meg világi alternatívákat a vonzerő kiszélesítése érdekében.

(11 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Agency - The Four Point Plan (F.R.E.E.) for All Children to Overcome the Victimhood Narrative and Discover Their Pathway to Power

Könyv tartalma:

Hogyan adhatunk erőt az amerikai gyerekeknek? Ez a kérdés vezérelte Ian Rowe-t egész pályafutása során. Tíz éven át volt a Public Prep, egy dél-bronxi charteriskola-hálózat vezérigazgatója, és olyan helyeken töltött be vezető beosztást, mint a Fehér Ház, a Bill & Melinda Gates Alapítvány és az MTV. Minden egyes állomáson észrevette, hogy a fiatalok - különösen a kisebbségi és hátrányos helyzetű háttérrel rendelkezők - olyan kulturális narratívát kapnak és sajnos gyakran el is szívnak magukba, amely tönkreteszi a siker esélyeit. Ráadásul olyan közösségekben nőttek fel, ahol magas volt a törékeny családok aránya, nem volt iskolaválasztási lehetőség, csökkent a vallásosság és jelentős volt a munkanélküliség.

A gyengítő narratíva és a kihívásokkal teli körülmények együtt azt közvetítették a fiatalok felé, hogy az irányításukon kívül álló erők áldozatai, hogy sorsuk nem rajtuk múlik. Rowe elhatározta, hogy előmozdítja az áldozattá válás narratívájának átírását, és az intézmények megváltoztatásáért száll síkra. Rájött, hogy mindkettő átdolgozása az egyetlen módja annak, hogy a gyerekeket meggyőzzük arról, hogy hatalmukban áll a saját maguk által választott életet élni.

Hogy egyértelmű legyen, Rowe teljes mértékben elismeri a hátrányos helyzetű közösségek társadalmi akadályainak valóságát. Ezért van szükségük a gyerekeknek a saját lehetőségeikbe vetett személyes meggyőződésük mellett a nevelő struktúrára, a következetes fegyelemre és az erkölcsi irányításra, amelyet hagyományosan a társadalmi intézmények biztosítanak. Különösen szükségük van a családra, a vallásra, az oktatásra és a vállalkozói szellemre - éppen azokra a pillérekre, amelyek a leghátrányosabb helyzetű közösségeinkben összeomlottak.

Rowe továbbá érvelésébe beépíti a széthullott környezetben küzdő egyének hangját, olyan platformot biztosítva számukra, amelyet általában nem kapnak meg. Közvetlen tanúvallomásuk aláhúzza azokat a perverz ösztönzőket, amelyek a társadalom közvetítő intézményeitől megfosztott környékeket elárasztják. Az is kiderül, hogy a fiatalok éhesek a Rowe által nyújtott információkra - a vágyra, hogy jobbá tegyék magukat, családjukat és közösségüket.