Új az LSP tanteremben? Válogatás a sikeres gyakorlatokról szóló monográfiákból

Eredeti címe:

New to the LSP classroom? A selection of monographs on successful practices

Könyv tartalma:

Mivel a "Languages for Specific Purposes" mindig is tanulóközpontúként volt definiálva, e kötet alapgondolata az, hogy a nyelvoktatás másik szükséges szereplőjének meglehetősen elhanyagolt rését használja ki, és így az LSP-gyakorlóra összpontosít. Ezt az oktató felé fordulást az a tény motiválta, hogy az LSP-gyakorlók nagy része előzetes szakértelem nélkül lép be a munkába. Nincs LSP-képzésük, vagy még csak alkalmazott nyelvészeti háttérrel sem rendelkeznek. Ez a motiváció érvényesnek bizonyult, mivel a kötetben közreműködők közül sokan szembesültek ezzel a sajátos helyzettel a szakmai életük során. Az LSP területébe való betekintést és a legjobb gyakorlatokra vonatkozó iránymutatásokat illetően kénytelenek a kollégáikra támaszkodni, akik felajánlják, hogy workshopokon, konferenciákon vagy előadásokon keresztül megosztják tapasztalataikat, és ez a kötet ezt nyújtja.

A kötet elsődleges célja, hogy megfontolásokat mutasson be arról, hogy az LSP-szakemberek milyen kihívásokkal szembesülnek, és milyen kihívásokra kell felkészülniük munkájuk során, valamint hogy gyakorlatban kipróbált módszertani útmutatásokat adjon az olyan igényes tanítási technikákhoz, mint a kevert és a fordított tanulás vagy a tandemtanulás. Valamennyi tanulmányt a felsőoktatásban dolgozó LSP-gyakorlók és kutatók írták. Így ez a kötet egyszerre nyújt útmutatást és önreflexiót. Más szóval, tapasztalt LSP-gyakorlók írják leendő LSP-gyakorlóknak arról, hogyan látják magukat, és milyen erőfeszítéseket tesznek, hogy megfeleljenek a munkájukkal járó kihívásoknak.

Annak bizonyítékaként, hogy az LSP-gyakorlat globális kihívás, számos európai országból, az USA-ból, Uruguayból gyűjtöttek össze tanulmányokat. Bár a legtöbb írás természetesen az angol nyelvvel foglalkozik, mivel az a mai lingua franca, a gyűjteményben találhatók útmutatások a spanyol, a francia és a holland nyelv speciális célú oktatásához is. Ráadásul a céltárgyak, amelyekhez ezeket a nyelveket tanítják, magukban foglalják az üzleti életet, a mérnöki tudományokat, a szociológiát vagy az orvostudományt, ami alátámasztja az LSP-szakemberek által kezelt problémák egyetemes jellegének feltételezését.