New Approaches to the Investigation of Language Teaching and Literature
Az elmúlt két évtizedben a nyelv- és irodalomtanítás területe jelentős fejlődésen ment keresztül, ami a különböző nézőpontokból felmerülő új módszertani utak széles skálájának köszönhető.
Ez a paradigmaváltás megnyitotta az utat az olyan újonnan felfogott didaktikai eszközök integrálása előtt, mint a nyelvtanulás társadalmi hálózatainak közvetítése vagy a kulturálisan közvetített nyelvoktatás interdiszciplinaritása. E váltás megértése kulcsfontosságú annak érdekében, hogy a diákok a lehető legjobb oktatásban részesüljenek.
A Nyelvoktatás és irodalomtanítás vizsgálatának új megközelítései áttekintést nyújt a nyelv- és irodalomtanításban jelenleg használatos módszertani eszközökről, gyakorlatokról, kutatási tervekről és stratégiákról, és empirikusan alátámasztott bizonyítékokat nyújt az oktatáskutatók és a gyakorlati szakemberek számára a nyelvoktatásban alkalmazható tanítási stratégiákról. A kulcsfontosságú témákat, például a nyelvi készségeket, a felnőtt tanulókat, a digitális írástudást és a tanulási segédeszközöket lefedő referenciamű ideális a kutatók, tudósok, akadémikusok, gyakorlati szakemberek, oktatók és diákok számára.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)