Understanding the World Through Narrative: 160+ Classroom Activities in Fiction, Mythology, Science, History, and the Media: Storywise for 9-15 Year-O

Könyv tartalma:

Míg számos oktatási könyv foglalkozik a kreatív és kritikai gondolkodással, ez az úttörő munka az első, amely kifejezetten a történet formájában bemutatott információk megértésének, megkérdőjelezésének és értékelésének képességével foglalkozik.

A történet vagy elbeszélés központi szerepet játszik a körülöttünk lévő világ megértésében és a vele való interakcióban. Elég csak a számos reklámban szereplő "mini történetekre" gondolnunk.

Arra, ahogyan a tudományos témák - például az emberi evolúció története -, a történelem és más tantárgyak témái bemutatkoznak.

A mítoszok és legendák ereje, amelyek az erkölcsös viselkedés irányadójaként szolgálnak.

És a pletykák, szóbeszédek és babonák elterjedtségét - hogy felismerjük az ilyen tudatosság növelésének előnyeit a fiatal tanulókban.

A világ megértése az elbeszélésen keresztül a szépirodalom elbeszélő szerkezetét vizsgálja, de ezt használja sablonként annak bemutatására, hogyan jelenik meg a történetforma a mitológiában és a modern városi folklórban, a tudományban, a történelemben, a médiában - beleértve a reklámokat is.

Belső párbeszédeinkben (történetek, amelyeket magunknak mondunk magunkról és másokról), és hogy a narratív struktúra hogyan használható fel a tananyagtervezésben a gyermekek tanulásának fokozására. A könyv több mint 160 gondolkodási/megbeszélési/kutatási tevékenységet tartalmaz, amelyek az osztályteremben és projektmunkaként is felhasználhatók. A fejezetek egymástól függetlenül is használhatók, bár egyre kifinomultabb és kihívást jelentő módon vannak elrendezve.

Ez a lenyűgöző munka alapvető forrás minden felső tagozatos általános és alsó tagozatos diákokat tanító tanár számára, amely nemcsak a gyermekek fejlődő intellektuális képességeire, valamint a kíváncsiság és a kritikai elkötelezettség előmozdítására terjed ki, hanem mentális és érzelmi jólétük fokozására is.