Változtatási ügynökök felkészítése az osztályteremre: A paradigmától a gyakorlatig

Eredeti címe:

Preparing Change Agents for the Classroom: From Paradigm to Practice

Könyv tartalma:

Változtatási ügynökök felkészítése az osztályteremre: A paradigmától a gyakorlatig azoknak a tanárképzőknek szól, akik olyan osztálytermi tanárokat szeretnének kinevelni, akik tudják, hogyan tanulnak a diákok, és hogyan tanítsanak, hogy támogassák ezt a tanulást.

A társadalmi konstruktivista paradigma fontos szerepet játszhat abban, hogy a gyerekeket és a tanárjelölteket is bevonjuk a kritikus gondolkodású, kutatáson alapuló, tudásépítésen alapuló tanulásba. A konstruktivista tanítás gyakorlati alkalmazásai és az ebben a könyvben szereplő, valós életből vett "fordulópontok" felhasználhatók arra, hogy a tanárjelöltek számára biztosítsák azokat az ismereteket, készségeket és készségeket, amelyekre szükségük van ahhoz, hogy a főiskolai/egyetemi osztályteremben saját tanulásukat is elősegítsék, és ezáltal a leendő diákjaik tanulását is.