Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Executive Function in Preschool-Age Children: Integrating Measurement, Neurodevelopment, and Translational Research
A neuropszichológiai forradalom egyik fő célja a végrehajtó funkcióként (EF) ismertté vált funkció feltérképezése volt. Ez a kifejezés olyan mentális folyamatokat foglal magában, mint a munkamemória, a gátló kontroll és a kognitív rugalmasság, amelyek együttesen szabályozzák szociális viselkedésünket, valamint érzelmi és kognitív jólétünket.
Ebben a könyvben a legkülönbözőbb területek vezető tudósai vizsgálják a végrehajtó funkciókat, ahogyan azok a korai gyermekkorban fejlődnek. Mivel a kutatók eltérnek az alapvető folyamatok konceptualizálásának módjában, sőt még abban is, hogy miként definiálják magát az EF-t, a szerzők az összehasonlíthatóság és a megismételhetőség megvitatásával kezdik a könyvet, amelyek kulcsfontosságúak azok számára, akik a területet a szigorúság új szintjére kívánják emelni.
Ezután az óvodáskorú gyermekek EF-fejlődésének alapvető kérdéseivel foglalkoznak, beleértve az EF fejlődésének hátterében álló neurobiológiai mechanizmusokat és áramköröket, valamint az EF szerepét a kockázat és ellenpólusának, a rugalmasságnak a felmérésében. Végül kiemelik az EF-kutatás izgalmas új klinikai alkalmazásait, beleértve az EF használatát a családi kockázatok kontextusba helyezésében és értékelésében, a társadalmi-gazdasági státusz hatását az idegrendszeri fejlődésre, valamint az EF fejlődésének elősegítését korai oktatási programokon keresztül.