Versenyezz vagy zárd be: Hagyományos környékbeli iskolák nyomás alatt

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Compete or Close: Traditional Neighborhood Schools Under Pressure

Könyv tartalma:

Chicagótól New Yorkon át Washingtonig a környékbeli állami iskolák arra kényszerülnek, hogy a charteriskolákkal versenyezzenek a diákokért és az erőforrásokért, gyakran az iskolabezárás veszélye mellett. A „Versenyezz vagy zárd be” című könyvében Julia A.

McWilliams egy ilyen iskola, egy philadelphiai középiskola lenyűgöző etnográfiai tanulmányát nyújtja - egy olyan kerületét, ahol a növekvő privatizáció és a krónikus alulfinanszírozottság élesen kirajzolódnak ezek a közös feszültségek. A könyv két kérdést tesz fel: Milyen stratégiákat alkalmaznak az iskolák a piaci kockázat minimalizálására és értékük jelzésére az érdekeltek - a kerületi igazgatók, a finanszírozók, a szülők és a diákok - számára? És hogyan ütköznek ezek a stratégiák az iskolák azon küldetésével, hogy minden gyermeket szolgáljanak?

McWilliams éles eszű és együttérző megfigyelőként lesújtó képet fest egy ostromlott környékbeli állami iskoláról, ahol a pedagógusok pánikba esnek a bezárás veszélye miatt, és mindenáron túl akarják élni a helyzetet. McWilliams könyve erőteljes vádirat a verseny szerepéről a mai amerikai oktatásban, és empirikus bizonyítékokat és elméleti ismereteket nyújt azokról a mechanizmusokról, amelyek révén a piaci erők konfliktusba kerülhetnek az oktatás mint közjó megőrzésével.