Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Vulnerable Kinder: Interdisziplinre Annherungen
A kötet a gyermekek és a gyermekkor sérülékenységének témáját különböző interdiszciplináris nézőpontokból veszi sorra, és proaktív módon vezeti be a neveléstudományi vitába.
Ennek hátterében az a megfigyelés áll, hogy a társadalomtudományok gyermekkor-kutatásai, amelyek erősen a szereplőkre összpontosítanak, úgy tűnik, kerülik a sebezhetőséget mint a gyermekkor lehetséges, sőt talán megkerülhetetlen aspektusát, és így hajlamosak azt más tudományágakra, például az orvostudományra, az evolúcióelméletre, az idegtudományra vagy a pszichológiára hagyni. A kötetben összegyűjtött elemzések ennek a gyermekkor-elméleti kihívásnak szentelik magukat.