Vezetés és konfliktus: Feszültségek a középkori és kora újkori zsidó történelemben és kultúrában

Eredeti címe:

Leadership and Conflict: Tensions in Medieval and Early Modern Jewish History and Culture

Könyv tartalma:

Ez a mesteri esszégyűjtemény sokoldalúan elemzi, hogyan reagáltak a középkori és kora újkori zsidó vezetők a változó világ kihívásaira. A könyv nagyrészt prédikációk és válaszok tanulmányozásán alapul - olyan műfajok, amelyekből kiderül, hogy népük életének valós helyzeteivel foglalkoztak -, és feltárja, hogyan kezelték a szellemi, társadalmi és politikai sokszínűséget és konfliktusokat.

Ahogy a középkori zsidók új filozófiai eszmékkel ismerkedtek meg, sokan kezdték megkérdőjelezni és megkérdőjelezni a rabbinikus vezetést. A Vezetés és konfliktus feltárja azt a folyamatot, amelynek során ezek az eszmék hozzáférhetőbbé váltak, az ennek következtében egyes bibliai és rabbinikus szövegekkel kapcsolatban felmerült kételyeket, valamint egyes vezetők kísérletét arra, hogy teljesen betiltsák a filozófiai szövegek tanulmányozását. A könyv kitér a prédikátorok által használt dorgáló retorikára is, amellyel a közösségükön belüli olyan viselkedést bírálták, amelyet a zsidó törvények és hagyományok megsértésének tartottak.

A hagyományos zsidó életet érintő kihívások másik csoportját a tágabb világban zajló politikai fejlemények jelentették, köztük Franciaország egyesítése, a spanyol inkvizíció és a kiűzési rendelet, valamint az ellenreformáció kezdete. A Vezetés és konfliktus című könyv azt a kérdést teszi fel, hogy vajon jogos volt-e a rabbik tehetségének és vezetői képességének kritikája az ilyen válságos időkben.

A könyv utolsó része a zsidó társadalmon belüli ellentétes attitűdöknek szenteli magát: a Szentfölddel, a száműzetéssel és a diaszpórával, valamint a messianisztikus mozgalmakkal és személyiségekkel kapcsolatos attitűdöknek. A Vezetés és konfliktus a kiváló történész, Marc Saperstein professzor három évtizedes tudományos munkásságát képviseli.

Éleslátó esszéinek egyetlen kötetben való összegyűjtése lehetővé teszi, hogy a diákok és tudósok új generációja is hozzáférhessen meglátásaihoz és következtetéseihez.