Vezetés óra után, 31. évfolyam: Aggasztó idők egy amerikai külvárosban

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 8 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Driving After Class, 31: Anxious Times in an American Suburb

Könyv tartalma:

A huszonegyedik század fordulóján paradox helyzet alakult ki: az amerikai külvárosi álom drámai felértékelődése, miközben az elérésének és fenntartásának lehetőségei csökkentek. A megfizethető lakások, szabad területek és jobb iskolák reményében a külvárosokba menekült szülők azt tapasztalták, hogy szerény otthonaikat háttérbe szorítják a McMansionok, a helyi iskolák és utak túlterheltek és alulfinanszírozottak, és egyre bizonytalanabbá vált, hogy képesek-e lépést tartani az extravagáns fogyasztás nyomásával.

Hogyan játszódnak le az osztályféltések ilyen nyugtalanító kulturális, politikai és gazdasági változások közepette? Ebben a New York City mellett fekvő New Jersey külvárosában játszódó, éleslátó etnográfiában Rachel Heiman bevisz minket az emberek otthonába; a közösségi gyűléseikre, ahol a biztonsági kapukról és az iskolai körzetek újrarendezéséről vitáznak; sőt, még az autóikba is, hogy intim képet nyújtson a középosztálybeli lét akkori feszültségéről és bizonytalanságáról. Heiman tehetségével, amellyel életre kelti az osztály mindennapi működését a gyermekek, fiatalok és szüleik életében, megvilágító pillantást vet az osztály kortárs összetettségére, amely a faji alapú életekben, a hiperfogyasztásban és a neoliberális állampolgárságban gyökerezik. Meggyőzően érvel amellett, hogy jelenlegi gazdasági helyzetünk megértéséhez oda kell figyelnünk az érzékenységek, terek és szokások finom, de erőteljes kialakulására, amelyek tartósan motiválják az embereket, és alakítják cselekedeteiket és kilátásaikat.

Heiman "robusztus jogosultságnak" nevezi a középosztály jogosultságának érzését egy olyan életmódra, amely egyre inkább tarthatatlan, és amelyhez az a szorongó érzés társul, hogy osztálypozíciójuk fenntartása és előmozdítása érdekében éberen kell követniük saját érdekeiket. A Driving after Class a finom etnográfia modellje, amely megmutatja, hogyan próbálják a családok egy rendkívül versengő és bizonytalan korban értelmet adni annak, hogy kik is ők és hová tartanak.