Viselkedési, érzelmi és szociális nehézségek támogatása az iskolában: Napi egy stratégia a nyugodt tanulási környezetért

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 4 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Supporting Behavioural, Emotional and Social Difficulties in School: A Strategy a Day for a Calm Learning Environment

Könyv tartalma:

A tanároknak nemcsak a tanításra kell felkészülniük, hanem arra is, hogy segítsenek a mentális biztonság és jólét megteremtésében a fiatalok és gyermekek életében. A Viselkedési, érzelmi és szociális nehézségek támogatása az iskolában gyakorlatias, releváns és bevált stratégiákat és konstruktív tanácsokat nyújt, hogy a tanárokat ebben a törekvésben eligazítsa, segítve őket abban, hogy megértsék és leküzdjék azokat a nehézségeket és generációs változásokat, amelyekkel a fiatalok és gyermekek szembesülnek.

Olyan témákkal kapcsolatos információkat tartalmaz, mint a gyakori problémákra vonatkozó osztálytermi stratégiák.

Első benyomások.

És hogyan kell kezelni a felnőtteket, a vezetést és az olyan feladatokat, mint például az iskolai kirándulások, ez a kötet kipróbált és bevált stratégiákat mutat be, és megosztja a szerző tudását, amikor mindenféle iskolatípusban, beleértve az általános és középiskolákat, valamint a tanulói beutalóegységeket is, dolgozik. A könyv nemcsak a stratégiákat tárja fel, hanem megvizsgálja az okokat is, amelyek miatt egy-egy helyzet kialakult, és minden egyes tanácshoz magyarázatot ad arra, hogy miért fog működni, és hogyan hat az összetartozás-érzetünkre. A könyv tartalmaz egy rövid bevezetőt is az agy fejlődéséről a különböző életkorokban, feltárva a gyermekekre gyakorolt hatásokat, ahogy nőnek és érnek, valamint megvizsgálja, hogyan dolgozhatnak a tanárok a gyermekekkel és hogyan segíthetik őket ezekben a fejlődési szakaszokban, segítve a tanárokat abban, hogy megértsék, milyen tényezőkkel kell tisztában lenniük, amikor a tanulók és a gyermekek mentális biztonságának kialakulásában segítenek.

A gyermekek és fiatalok mentális és érzelmi egészségével kapcsolatos problémák megértését, a kognitív agyfejlődéssel kapcsolatos ismereteket, valamint tanácsokat arra vonatkozóan, hogy a tanárok mit tehetnek az osztályteremben, hogy változtassanak a helyzeten, ez a könyv minden tanár számára nélkülözhetetlen olvasmány.