Visszahatás a nyelvi tesztelésben: Kutatási kontextusok és módszerek

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Washback in Language Testing: Research Contexts and Methods

Könyv tartalma:

A visszahatás a nyelvvizsgáknak a tanításra és a tanulásra gyakorolt hatására utal. Ez a kötet a nyelvi tesztelés és a tanítási gyakorlat fontos metszéspontján elméleti, módszertani és gyakorlati útmutatást nyújt a jelenlegi és jövőbeli washback-vizsgálatokhoz.

A nyelvi tesztelés területén a kutatók fő érdeklődése hagyományosan a tesztekben rejlő problémák kérdésére és megoldására összpontosít, hogy növeljék megbízhatóságukat és érvényességüket. A visszahatás azonban jóval túlmutat magán a teszten, és olyan tényezőkre is kiterjed, mint a tanterv, a tanárok és a tanulók viselkedése az osztályteremben és azon kívül, a tesztről alkotott képük, valamint a teszteredmények felhasználásának módja. A kutatók csak a közelmúltban kezdték el empirikusan vizsgálni a visszahatás jelenségét. Ez a kötet az ilyen kutatások két alapvető célt szolgál:

* áttekintést nyújt a visszacsatolás összetettségéről és a tesztelés, a tanítás és a tanulás különböző összefüggő tényezőiről.

És.

* olyan empirikus tanulmányokat mutat be a világ minden tájáról, amelyek betekintést nyújtanak a visszacsapás hatásaiba az adott oktatási kontextusokban, és olyan kutatási modelleket, amelyekre a jövőbeli tanulmányok alapozhatók.

A teszteredmények széles körű felhasználása különböző oktatási és társadalmi célokra a társadalomban napjainkban a visszahatás jelenségét a tanárok, kutatók, programkoordinátorok/igazgatók, politikai döntéshozók és az oktatás területén tevékenykedők mindennapi oktatási tevékenységében nagy érdeklődésre tart számot. Washback a nyelvi tesztelésben: Research Contexts and Methods (Kutatási kontextusok és módszerek) című könyv értékes forrás azok számára, akik érdeklődnek az eredmények tényleges tanítási és tanulási helyzetekben való alkalmazása iránt, vagy saját kontextusaikban washback-kutatásokat végeznek, beleértve az oktatási és pszichológiai tesztelési szakértőket, valamint az alternatív értékeléssel foglalkozó szakembereket minden területen, továbbá az oktatási és tesztelési szervezetek politikai és döntéshozói számára.