Vizsgálat és mérés. Elfogultság és kulturális sokszínűség a pszichológiai értékelésben: Empirikus áttekintés

Eredeti címe:

Test and Measurement. Bias and Cultural diversity in Psychological Assessment: An Empirical Review

Könyv tartalma:

Tudományos esszé a 2013-as évfolyamról, a következő tárgyból: Pszichológia - Tanuláspszichológia, Intelligenciakutatás, osztályzat: A, ( Atlantic International University ) (Social and Behvioural Sciences), course: psy), nyelv: Dr: A pszichológiai értékeléssel kapcsolatos kutatási eredmények egy évszázada azt mutatja, hogy a tudósok számos erőfeszítést tettek a ''kultúramentes'' tesztek fejlesztésére (Jensen, 1980). Hasonlóképpen, a kutatások azt is mutatják, hogy a pszichológiai kutatásban csak néhány számban a kérdések megosztják a kutatókat és a nagyközönséget, mint a standardizált értékelések használata a különböző kultúrával.

Ezen aggályok és lehetőségek konkrét kontextusban történő megvilágítása érdekében a cikk szisztematikusan elemzi a pszichológiai értékelés történetét, és elmagyarázza a pszichometriai és szociokulturális keretrendszer alkalmazását a pszichológiai tesztek esetében. A cikk empirikus bizonyítékokat használ a pszichológiai tesztek kulturális elfogultságának elemzésére, és feltárja a pszichológiai értékelésben az elfogultságot leíró és vizsgáló különböző megközelítéseket.

Ezen túlmenően a tanulmány feltárja (1) az elfogultság és az egyenértékűség taxonómiáját a pszichológiai tesztelésben, (2) azonosítja a tesztekkel kapcsolatos problémákat, (3) elmagyarázza az elfogultság forrásait, (4) értékeli, hogy a kultúra hogyan befolyásolja a különböző csoportok pszichológiai értékelését, és végül, de nem utolsósorban, (5) megvizsgálja az elfogultsággal kapcsolatos vitát, és különböző eljárásokat javasol, amelyek megszüntetik az elfogultságot a pszichológiai értékelésben. Végül az eredmények azt mutatják, hogy a különböző kulturális csoportok pszichológiai tesztteljesítménye eltérő eredményeket mutat.