Vizuális elbeszélések olvasása: Gyermekképeskönyvek képelemzése

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Reading Visual Narratives: Image Analysis of Children's Picture Books

Könyv tartalma:

A kortárs gyermekkönyvek gazdag területet biztosítanak a vizuális jelentés és a kísérő verbális szöveggel való kapcsolat elméletének és elemzésének fejlesztéséhez. Ez a könyv új leírásokat kínál a képeskönyvi elbeszélések vizuális jelentésszáláról, mint a "multimodális" diskurzuselemzés projektjének előmozdítására, valamint a legkorábbi gyermekirodalom műveltségi követelményeinek és tanítási technikáinak magyarázatára.

A Reading Visual Narratives a rendszerszintű-funkcionális elmélet elveit alkalmazza a vizuális jelentés explicit beszámolójának megszervezéséhez, három perspektívához viszonyítva: a narratív események és szereplők vizuális felépítése (eszmei jelentés), az olvasó vizuális pozicionálása a fókuszálással és értékeléssel kapcsolatos döntéseken keresztül (interperszonális jelentés), valamint a vizuális jelentések diskurzusszervezése a keretezés és a kompozíció választásain keresztül (szöveges jelentés). A leírásokat végig nagyra értékelt gyermekképeskönyvekből vett példákkal illusztráljuk. A Reading Visual Narratives (Vizuális elbeszélések olvasása) a kép "nyelvtanáról" szóló korábbi társadalmi-szemiotikus beszámolókat bővíti ki, a figyelmet a diskurzusszintű jelentésekre és a képsorozatok által létrehozott szemantikai kapcsolatokra összpontosítva.

Ugyanakkor a képeskönyvek működésének jelenlegi megértését is kibővíti a vizuális jelentések és a szövegek verbális aspektusaival való integrációjuk explicit és szisztematikus bemutatásával. A kötet a multimodális diskurzuselemzés, a rendszerszintű-funkcionális elmélet, valamint a gyermekirodalom és a műveltség kutatóinak érdeklődésére tarthat számot.