Vizuális technikák a szociális készségek fejlesztéséhez: Tevékenységek és óravázlatok a magasan funkcionáló autista és Asperger-szindrómás gyermekek tanításához

Olvasói vélemények

Rebecca Moyes „Visual Techniques for Developing Social Skills” című könyvét dicsérik, mivel értékes forrás mind a szakemberek, mind a szülők számára, akik autista és hasonló kihívásokkal küzdő gyermekekkel dolgoznak. Gyakorlati tevékenységeket, óravázlatokat és betekintést nyújt a szociális készségek képzésébe. Néhány felhasználó azonban úgy érzi, hogy inkább oktatási célokra alkalmas, mint személyes használatra.

⬤ Hasznos az ASD-s gyermekek szociális készségeinek fejlesztéséhez
⬤ praktikus óravázlatok
⬤ könnyen olvasható
⬤ hasznos tanárok, terapeuták és szülők számára
⬤ konkrét útmutatásokat ad
⬤ hangsúlyozza a pozitív megerősítés fontosságát
⬤ logikusan szervezi a fejezeteket
⬤ magával ragadó tevékenységeket és vizuális stratégiákat tartalmaz.

Nem elsősorban személyes használatra készült; egyesek úgy érzik, hogy inkább iskolai, mint otthoni környezetben hasznos.

(6 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Visual Techniques for Developing Social Skills: Activities and Lesson Plans for Teaching Children with High-Functioning Autism and Asperger's Syndrome

Könyv tartalma:

Ez a könyv gyakorlatias, gyakorlatias stratégiákat kínál a szociális készségek tanításához a magasan funkcionáló autista és Asperger-szindrómás gyermekek számára.

Az általános és speciális oktatási osztályokban egyaránt használható, minden fejezet részletes leírást tartalmaz e gyermekek szociális hiányosságairól és azok kezelésének módjairól. Ilyen problémák többek között az idiómák megértésének nehézségei, a beszélgetésben való felváltás, a hanglejtés és a testbeszéd megértése.