Was Ist Digitalitt?: Philosophische Und Pdagogische Perspektiven

Könyv tartalma:

A digitalitás fogalma csak a közelmúltban került a kultúratudományok és a humán tudományok középpontjába.

Nem felel meg a digitalizációnak a technológiák fejlődése, az adatok gyűjtése és tárolása, valamint a folyamatok automatizálása értelmében vett értelmezésének. A digitalitás inkább azokra a kulturális és társadalmi valóságokra és életmódokra reflektál, amelyek a digitalizációval együtt járnak, és viszont lehetővé teszik ezt a kölcsönhatást.

E kötet célja, hogy közelebbről meghatározza a digitalitás jelenségét, és a digitalizált világban való élet kulturális, filozófiai, didaktikai és szociológiai aspektusaira összpontosítson. Ennek középpontjában a következő kérdések állnak: - Milyen kapcsolat áll a „digitalizáció” és a „digitalitás” jelenségei között? - Hogyan változnak a tanítási és tanulási folyamatok a digitalizáció és a digitalitás összefüggésében? - Milyen kihívások, lehetőségek és problémák merülnek fel a digitalizációból a társadalom és az egyetemek jövője szempontjából? - Hogyan lehet a digitalitás kultúráját célzottan kialakítani és kommunikálni?