We Be Lovin' Black Children: Learning to Be Literate about the African Diaspora (Az afrikai diaszpóra műveltségének elsajátítása)

Értékelés:   (5.0 az 5-ből)

We Be Lovin' Black Children: Learning to Be Literate about the African Diaspora (Az afrikai diaszpóra műveltségének elsajátítása) (Swindler Boutte Gloria)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A kritikák kiemelik a könyv fontosságát és a belőle származó inspirációt, különösen a színesbőrű fiatal férfiak mentorálására és a tanulmányi sikerrel kapcsolatos kritikus problémákra összpontosítva. Az írásmódot dicsérik, mert közérthető és informatív, így értékes olvasmány a pedagógusok és a családok számára.

Előnyök:

A könyv jól megírt és minden olvasó számára hozzáférhető, és kulcsfontosságú stratégiákat kínál a pedagógusok számára. A színes bőrű fiatalok tanulmányi sikerének akadályaival kapcsolatos szükséges és releváns kérdésekkel foglalkozik.

Hátrányok:

A kritikákban nem említettek konkrét hátrányokat.

(3 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

We Be Lovin' Black Children: Learning to Be Literate about the African Diaspora

Könyv tartalma:

A 2022-es SPE Outstanding Book Award Winner We Be Lovin' Black Children egy feketepárti könyv. A fekete-barát nem azt jelenti, hogy fehérellenes vagy bármi más ellenes.

Azt jelenti, hogy ez a kis könyv arról szól, hogy mit kell tennünk annak érdekében, hogy a fekete gyerekek szerte a világon szeretve és biztonságban legyenek, és hogy lelkük és szellemük meggyógyuljon azokból a folyamatos károkból, amelyeket egy olyan világban való élet okoz, ahol a fehér felsőbbrendűség virágzik. Stratégiákat és tevékenységeket kínál, amelyeket a családok, közösségek, társadalmi szervezetek és mások felhasználhatnak a fekete gyermekek megalkuvás nélküli szeretetére. Ez a könyv elősegíti a fekete gyermekek kulturális és tudományos kiválóságát.

Ismerje meg a szerkesztőket: https: //youtu. be/q21_yZCblk8 Tökéletes az olyan kurzusokhoz, mint például: Multikulturális oktatás Fekete oktatás Városi oktatás Kulturálisan releváns tanítás.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781975504632
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2021
Oldalak száma:75

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

We Be Lovin' Black Children: Learning to Be Literate about the African Diaspora (Az afrikai...
A 2022-es SPE Outstanding Book Award Winner We Be...
We Be Lovin' Black Children: Learning to Be Literate about the African Diaspora (Az afrikai diaszpóra műveltségének elsajátítása) - We Be Lovin' Black Children: Learning to Be Literate about the African Diaspora
Afroamerikai diákok oktatása: És hogy vannak a gyerekek? - Educating African American Students: And...
Ez az egyszerű és olvasóbarát szöveg stratégiákat...
Afroamerikai diákok oktatása: És hogy vannak a gyerekek? - Educating African American Students: And How Are the Children?
Az afroamerikai diákok oktatása: És hogy vannak a gyerekek? - Educating African American Students:...
Ez az egyszerű és olvasóbarát szöveg stratégiákat...
Az afroamerikai diákok oktatása: És hogy vannak a gyerekek? - Educating African American Students: And How Are the Children?
Forradalmi szeretet a kisgyermekkori osztálytermekben: A kis fekete gyermekek zsenialitásának...
Ebben az időszerű, úttörő könyvben három pedagógus...
Forradalmi szeretet a kisgyermekkori osztálytermekben: A kis fekete gyermekek zsenialitásának ápolása - Revolutionary Love for Early Childhood Classrooms: Nurturing the Brilliance of Young Black Children
Pro-feketeség a kisgyermekkori nevelésben: A tanterv és a pedagógia diverzifikálása a K-3...
Használja ezt az inspiráló forrást a kisgyermekek...
Pro-feketeség a kisgyermekkori nevelésben: A tanterv és a pedagógia diverzifikálása a K-3 osztályokban - Pro-Blackness in Early Childhood Education: Diversifying Curriculum and Pedagogy in K-3 Classrooms

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)