What Snowflakes Get Right: Szólásszabadság, igazság és egyenlőség az egyetemen

Olvasói vélemények

A könyv a szólásszabadság összetettségét tárgyalja az akadémiai életben, megkérdőjelezve a hagyományos értelmezéseket és hangsúlyozva a kontextuális megértés szükségességét. Míg egyes olvasók meggyőzőnek és elgondolkodtatónak találják az érveket, mások kritizálják az írás minőségét és a vita vélt elfogultságát.

⬤ A könyv fontos vitákat indít el a szólásszabadságról, különösen az akadémiai szférában
⬤ elgondolkodtató, és újszerű nézőpontokat hoz a szólásszabadság és a marginalizált csoportok védelme közötti egyensúlyról
⬤ jól megfogalmazott pontok az aktuális kérdésekről
⬤ a szerző erős tudományos háttérrel rendelkezik.

⬤ Néhány olvasó szerint a könyv rosszul megírt vagy nehezen befogadható
⬤ túlságosan a faji kérdésekre koncentrál, és figyelmen kívül hagyja az általánosabb kérdéseket
⬤ a nézetek korlátozása felé irányuló elfogultságot érzékelhetjük az egyetemen a sértés megelőzése ürügyén
⬤ egyes részek nem feltétlenül relevánsak az amerikai kontextuson kívül
⬤ szélsőséges példák szolgálhatnak érvek alátámasztására.

(9 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

What Snowflakes Get Right: Free Speech, Truth, and Equality on Campus

Könyv tartalma:

A polarizáló hangszórókkal kapcsolatos dühös viták felforgatták az egyetemi kampuszokat. A konzervatívok azzal vádolják az egyetemeket, hogy elhallgattatják a népszerűtlen véleményeket, elárulva a nyílt kutatás értékeit.

A baloldallal szimpatizáló diákok nyíltan kiállnak a teljesen szabályozatlan beszéd ellen, "biztonságos tereket" és védelmet kérnek a vendégelőadókkal, sőt még a tantervekkel szemben is, amelyekről úgy érzik, hogy nem tisztelik őket. Egyesek még "hópelyheknek" is nevezik ezeket a diákokat - túl érzékenyek ahhoz, hogy olyan véleményeknek és gondolatoknak legyenek kitéve, amelyek megkérdőjelezik a világnézetüket. Hogyan oldhatnák meg az egyetemek ezeket a szólásszabadságról szóló vitákat, amelyek a hallgatók jólétét szembeállítják az egyetemnek a szabad kutatás és a nyílt vita iránti elkötelezettségével?

Ulrich Baer itt egy újfajta megközelítést kínál erre a dilemmára. Elmagyarázza, hogy a jelenlegi kettősség hamis, és valójában nem a sértett diákok érzéseiről vagy az eszmék nyílt piacának védelméről szól. Sokkal inkább arról van szó, hogy valójában demokráciánk egyenlőség iránti elkötelezettsége forog kockán, és az egyetemnek az igazság döntő szerepéről. Megmutatja, hogyan és miért vált a szólásszabadság a liberálisok és ultrakonzervatívok egyébként nem könnyű szövetségét összekovácsoló kiáltvánnyá, és miért tarthatatlan ez az Első Kiegészítés abszolutizmusa a jogban és általában a társadalomban. A jogra, a filozófiára és egyetemi igazgatóként szerzett széleskörű tapasztalataira támaszkodva mutatja be, hogy az egyenlőség szemszögéből feloldható ez a zsákutca, és lehetővé teheti, hogy az egyetem a demokrácia modelljeként szolgáljon, amely az igazságot és az egyenlőséget egyaránt alapelvként tartja fenn.