Working While Black: The Untold Stories of Student Affairs Practitioners

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Könyv tartalma:

Working While Black: The Untold Stories of Student Affairs Practitioners megvizsgálja a diákügyekkel foglalkozó szakemberek elbeszéléseit, és azt, hogy hogyan navigálják szakmai tapasztalataikat. Míg a diákügyek minden szakember számára nagy nyomás és stresszes környezet lehet, a fekete szakemberek gyakran túlterheltek, alulhallgatottak és leértékeltnek érzik magukat. Ezért fontos megvizsgálni, hogy a diákügyekkel foglalkozó szakemberek hogyan kezelik a szakmát, a kollégákat és a diákokat, miközben feketék.

Ezt a könyvet egy eszközalapú megközelítésből közelítem meg, ahol a fejezetek szerzői mind a kihívásokat, mind a lehetőségeket megközelítik, amelyeket a fekete bőrük miatt tapasztaltak, miközben diákügyek gyakorlójaként dolgoztak. A fejezetek szerzői emellett megható tanácsokat is adnak arra vonatkozóan, hogy a jelenlegi és a potenciális diákügyekkel foglalkozó szakemberek hogyan tudnak sikeresen eligazodni a szakmában. A könyv egyik különösen fontos hozzájárulása, hogy szerzőink a hallgatói ügyek különböző területeiről érkeztek, többek között a következőkből: lakóhelyi élet, hallgatói elkötelezettség, karrier szolgáltatások, tanácsadás, hallgatói magatartás, atlétika, hallgatói tevékenységek, sokszínűség, méltányosság és befogadás, valamint egyetemi tanácsadás. Ezen túlmenően a fejezetek szerzői túlnyomórészt fehér intézmények, történelmileg fekete főiskolák és egyetemek, valamint online egyetemek hallgatói ügyekkel foglalkozó szakemberei. Tekintettel a tapasztalatok széles skálájára, minden egyes fejezet megrendítő javaslatokat nyújt a diákügyekkel foglalkozó szakemberek számára országszerte, valamint azon intézmények számára, amelyek jobban meg akarják érteni ezeket a tapasztalatokat, hogy jobban támogathassák saját alkalmazottaikat.

A népszerű oktatási sajtó és a tudományos beszélgetések a diákügyekkel foglalkozó szakemberek tapasztalataira összpontosítottak (Renn & Hodges, 2007). A fekete diákügyekkel foglalkozó szakemberek tapasztalatai körül is születtek tudományos kutatások (West, 2015; Husband. 2016). Ez a könyv azzal járul hozzá a jelenlegi sajtóhoz és tudományos beszélgetésekhez, hogy a fekete diákügyekkel foglalkozó szakemberek elmondhatják saját történeteiket, további betekintést nyújtva abba, milyen fekete bőrűként dolgozni. A felsőoktatási intézmények sokat tanulhatnak a könyvben megosztott történetekből, amelyek tájékoztathatják a fekete szakemberek toborzását és megtartását. Így a Working While Black: The Untold Stories of Student Affairs Practitioners kötelező olvasmány minden olyan felsőoktatási szakember és intézmény számára, akik stratégiákat keresnek a fekete diákügyekkel foglalkozó szakemberek támogatására.