Zimbabwe oktatása a 21. században - Amit minden pedagógusnak tudnia kell

Eredeti címe:

Educating Zimbabwe for the 21st Century - What Every Educator Should Know

Könyv tartalma:

Ez a könyv a zimbabwei oktatási rendszer éleslátó és kritikus vizsgálatát nyújtja. A szerzők széles perspektívából vizsgálják az oktatási rendszer legfontosabb aspektusait.

A könyv a zimbabwei oktatási rendszer történetének áttekintésével kezdődik, és a kirekesztő múltból kiinduló fejlődésére összpontosít, ahol csak néhány kiváltságos személy jutott oktatáshoz, majd az ország egyetemes oktatásának vizsgálatával folytatódik, amely az 1980-ban Nagy-Britanniától való politikai függetlenség elnyerését követően következett be. A szerzők ezután megvizsgálják azokat a társadalmi-gazdasági és politikai tényezőket, amelyek hozzájárultak az egykor virágzó oktatási rendszer összeomlásához, amely vitathatatlanul Afrika legkiválóbb szakembereit termelte ki. Ennek ellenszereként a szerzők megvitatják az oktatásban „legjobb és leghatékonyabb” gyakorlatként megjelenő szolgáltatásnyújtási modelleket, és azt, hogy ezek miként alakíthatják át az ország oktatási rendszerét, hogy az megfeleljen a 21.

század oktatási, társadalmi, szakmai és gazdasági követelményeinek - ez időszerű egy olyan ország számára, amely az évtizedek óta tartó súlyos társadalmi-gazdasági és politikai válságból kilábalva próbálja újra feltalálni magát. A szerzők kiváló munkát végeztek annak megvitatásában, hogyan lehet maximalizálni a pozitív oktatási eredményeket minden zimbabwei gyermek számára a kora gyermekkori oktatás, a speciális oktatás, az inkluzív oktatás, a tanácsadói oktatás és az oktatási kutatás révén.

A szerzők becsületükre legyen mondva, hogy a tanárképzéssel kapcsolatos alapvető oktatási kérdésekre összpontosítanak, hangsúlyozva a 21. századi gazdaság követelményeinek megfelelő strukturális, funkcionális és szociológiai igényeket.

A könyv kiváló forrás többek között tudósok, kutatók, tanár-előkészítő programok, a szolgálatban lévő tanárok szakmai továbbképzési programjai, fejlesztési tanulmányok programjai, történelemtudósok és politikai döntéshozók számára.