Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 12 olvasói szavazat alapján történt.
Beyond CLIL: Pluriliteracies Teaching for Deeper Learning
Ha az oktatás fel akarja készíteni a tanulókat az egész életen át tartó tanulásra, akkor a mélyebb tanulás irányába kell elmozdulni: az átadható tudásra és a problémamegoldó készségekre kell összpontosítani, a pozitív vagy növekedési gondolkodásmód kialakítása mellett.
Ebben a könyvben, amely a CLIL folytatása, a szerzők áttekintik a nyelv és a tanulás közötti kapcsolódási pontok megértésének új fejleményeit, és egy új, eredeti "pluriliteracies" megközelítést javasolnak, amely finomítja és továbbfejleszti a CLIL jelenlegi gondolkodásmódját. Célja, hogy a diszciplináris műveltségre való kifejezett összpontosítással elősegítse a mélyebb tanulást, a tanulókat a szövegértés folyékony elsajátítására irányítsa, a kultúrák közötti sikeres kommunikációt ösztönözze, és fontos lépcsőfokot biztosítson a felelős világpolgárrá válás felé.
Egyrészt erős elméleti alapokat nyújt, másrészt megmutatja, hogyan lehet ezt a megértést a gyakorlatba átültetni. Ez a könyv, amely magával ragadó és gyakorlatias, felbecsülhetetlen értéket képvisel mind az akadémikusok, mind az oktatásban dolgozók számára, és lehetővé teszi, hogy a hagyományos osztálytermek mélyebb tanulási ökológiává alakuljanak át.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)