A családi háttér hatása a középiskolai tanulók oktatási produktivitására és eredményességére: Néhány kiválasztott középiskola esettanulmánya

Eredeti címe:

The effects of family background on the educational productivity and attainment of secondary school students: A case study of some selected secondary

Könyv tartalma:

Diplomamunka a 2016-os évfolyamról, a következő tárgyból: Pedagógia - Pedagógiai szociológia, osztályzat: B+, Ahmadu Bello Egyetem (Oktatási Intézet), tantárgy: Professional Diploma in Education, nyelv: English, abstract: Az oktatás kulcsfontosságú a nemzeti és fenntartható növekedés szempontjából, de a családi háttér akadályozza a képzésben részt vevő diákok oktatási produktivitását és eredményességét.

Ez a kutatási projekt ezt a problémát vizsgálja. A munka a probléma okainak, valamint hatásainak vizsgálatára koncentrál, és lehetséges megoldásokat javasol az általa vizsgált problémára.

Megdöbbentő felfedezni, hogy a közvélemény tisztában van ezzel a problémával, és hogy ez mélyen belenyúl a szegény családi háttérrel rendelkező diákok életébe, mert nem tudnak kedvezően versenyezni diáktársaikkal, deviáns viselkedést tanúsítanak, személyiségbeli és pszichológiai problémáik vannak, alacsony az önbecsülésük/traumájuk, nehézségeik vannak a személyes és tanulmányi alkalmazkodásban, hogy csak néhányat említsek. Emiatt ez a kutatómunka olyan lehetséges megoldásokat javasolt, mint például az iskolai órák utáni otthoni megbeszélésekhez szükséges környezet megteremtése, a kormányzati/nem kormányzati szervezetek támogatása, amely kiegészíti a szülők erőfeszítéseit a gyermekeik ellátásában, jobb táplálkozás biztosítása a gyermekeik számára, a tanácsadási és orientációs egységek működőképessé tétele a szegény családi háttérből származó tanulók tanácsadásának segítésére, többek között.