Értékelés:
A könyv a demokratikus állampolgárság fogalmát vizsgálja, különbséget téve az énközpontú egyének („idióták”) és az aktívan elkötelezett polgárok között. Hangsúlyozza az állampolgári nevelés és a felvilágosult politikai szerepvállalás fontosságát, miközben olyan tágabb társadalmi kérdésekkel is foglalkozik, mint a rasszizmus és az oktatásban tapasztalható egyenlőtlenség.
Előnyök:A könyv a demokratikus állampolgárság lenyűgöző és éleslátó vizsgálatát nyújtja. Gyakorlati példákat kínál az oktatásban való polgári szerepvállalásra, felhasználja a különböző filozófiai gondolkodókat, és hangsúlyozza az egyenlőség és a multikulturalizmus fontosságát az állampolgárságról szóló vitákban.
Hátrányok:Bár olyan fontos kérdéseket érint, mint a rasszizmus és az egyenlőtlenség, ezeket a témákat csak részben tárgyalja. A könyvnek hasznára válhatna a demokratikus állampolgárság és az egyenlőségi aggályok közötti összefüggések mélyebb feltárása.
(1 olvasói vélemény alapján)
Teaching Democracy: Unity and Diversity in Public Life
Walter Parker itt a multikulturális nevelés hívei és a kulturális műveltségi megközelítés hívei közötti vitához járul hozzá.
Parker bemutatja, hogy a multikulturális társadalomban a demokratikus állampolgárságra való nevelés magában foglalja a sokféleség alapvető tiszteletét.
