Engaging Dissonance: Developing Mindful Global Citizenship in Higher Education
Ez a kötet a felsőoktatás nemzetközivé válását vizsgálja a globális polgárság és az interkulturális kompetenciák összefüggésében.
A disszonancia bemutatására összpontosít, mint a diákok komplexitásra való nyitottságának és interkulturális készségeik fejlesztésének elősegítésére szolgáló eszközre, illetve az osztályteremben szerzett tapasztalataikra.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)