A felszabadító művészetek: Miért van szükségünk a szabad művészeti oktatásra?

Értékelés:   (4.4 az 5-ből)

A felszabadító művészetek: Miért van szükségünk a szabad művészeti oktatásra? (Jeffrey Bilbro)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A „The Liberating Arts” című könyv esszék gyűjteménye, amely a bölcsészképzés fontosságát védi. A kötet a bölcsészettudományokkal kapcsolatos különféle kritikákat vizsgálja, és a kritikai gondolkodás, az erkölcsi érvelés és a kulturális tudatosság fejlesztése terén mutatott maradandó értékük mellett érvel. Az esszék provokatív kérdések köré épülnek, amelyek a bölcsészképzéssel kapcsolatos gyakori tévhitekkel foglalkoznak. A keresztény elfogultsággal kapcsolatos kritikák ellenére sok olvasó értékeli a könyvben bemutatott gondolatébresztő jelleget és a különböző nézőpontokat.

Előnyök:

Gondolatébresztő és éleslátó esszék, amelyek a bölcsészettudományok védelmében íródnak.
Hatékonyan foglalkozik a bölcsészképzéssel kapcsolatos gyakori kritikákkal.
Különböző nézőpontokat és tapasztalatokat nyújt különböző szerzőktől.
Olyan fontos kérdések köré szerveződik, amelyek összhangban vannak az oktatással kapcsolatos jelenlegi vitákkal.
Ösztönzi a bölcsészettudományok erkölcsi és kulturális értékének megbecsülését.

Hátrányok:

Az erős keresztény elfogultság nem minden olvasónak tetszhet.
Néhány esszéből hiányzik a szigorú tudományos mélység, és inkább prédikációnak tűnhet.
Az írás minősége az egyes esszék között változik, ami a kohézió hiányához vezet.
Néhány olvasó úgy érzi, hogy a könyv kérdéseket vet fel, de nem ad elégséges választ.

(34 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Liberating Arts: Why We Need Liberal Arts Education

Könyv tartalma:

A tanárok új generációja olyan bölcsészképzést képzel el, amely mindenkinek jó.

Miért tanulna bárki is bölcsészetet? Nem titok, hogy a bölcsészettudományok kiestek a népszerűségből, és nehezen bizonyítják, hogy relevánsak. A főiskola költségei a diákokat olyan szakok és diplomák felé terelik, amelyek nyilvánvalóbb karrierlehetőségeket kínálnak.

Az oktatók egy új csoportja nem veszi ezt tétlenül. Rájöttek, hogy újra kell gondolniuk és újra kell fogalmazniuk, hogy mire való a bölcsészképzés, és hogy milyen lehet a mai világban. Ebben a könyvben őszinte számvetést készítenek a bölcsészettudományok történetéről és jelenlegi helyzetéről.

Talán már ön is hallott - vagy feltett - néhányat ezek közül a kérdések közül:

⬤ A bölcsészettudományok nem időpocsékolás? Hogyan fog segíteni nekünk régi könyvek olvasása és elvont eszmék megvitatása az éhezők etetésében, az elnyomottak felszabadításában és a klímaváltozás visszafordításában? Valójában először meg kell értenünk, mit értünk igazság, jó élet és igazságosság alatt.

⬤ A bölcsészettudományok nem rasszisták? A "nagy könyveket" többnyire kiváltságos, halott fehér férfiak írták. Ezen ellenvetések ellenére a bölcsészettudományok évszázadok óta erőforrást jelentenek azok számára, akik egy jobb világért dolgoznak. Íme, hogyan profitálhatunk az ősi hangokból, miközben bővíthetjük a beszélgetést.

⬤ A szabad művészetek nem liberálisak? A bölcsészprofesszorok nem többnyire progresszív ideológusok, akik indoktrinálják a diákokat? Valójában a bölcsészettudományok az erkölcsi nevelés évszázados hagyományai, amelyek megtanítják az embereket arra, hogy önállóan gondolkodjanak és tanuljanak más nézőpontokból.

⬤ A bölcsészettudományok nem elitisták? A bölcsészképzés nem zárta ki túl gyakran a szegényeket és a kisebbségeket? Bár ez néha így volt, ezek az oktatók jól bevált módszereket dolgoznak ki arra, hogy minden társadalmi és iskolázottsági háttérrel rendelkező embert bevonjanak.

⬤ A bölcsészkar nem rossz befektetés a karrierbe? Én tényleg csak egy jól fizető állást szeretnék, és nem túlképzett baristaként akarom végezni. A számok - és a felvételt vállalók - másról árulkodnak.

Ebben a könyvben a pedagógusok erőteljesen védelmezik a humanista hagyományt, de egyúttal kijelölik a jövő útját is, építve hagyományuk erősségeire és kezelve annak hibáit. Minden fejezetben újítók beszámolói mutatják be, hogyan valósítják meg mindezt a gyakorlatban, megmutatva, hogy a bölcsészettudományok nemcsak ma életképesek, hanem a jövőnk szempontjából is létfontosságúak.

*.

A szerzők: Emily Auerbach, Nathan Beacom, Jeffrey Bilbro, Joseph Clair, Margarita Mooney Clayton, Lydia Dugdale, Brad East, Don Eben, Becky L. Eggimann, Rachel Griffis, David Henreckson, Zena Hitz, David Hsu, L. Gregory Jones, Brandon McCoy, Peter Mommsen, Angel Adams Parham, Steve Prince, John Mark Reynolds, Erin Shaw, Anne Snyder, Sean Sword, Noah Toly, Jonathan Tran és Jessica Hooten Wilson.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781636080796
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Keményfedeles
A kiadás éve:2023
Oldalak száma:232

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Reading the Times: Irodalmi és teológiai vizsgálódás a hírekről - Reading the Times: A Literary and...
Christianity Today Könyvdíj.The Gospel Coalition...
Reading the Times: Irodalmi és teológiai vizsgálódás a hírekről - Reading the Times: A Literary and Theological Inquiry Into the News
A megújulás erényei: Wendell Berry fenntartható formái - Virtues of Renewal: Wendell Berry's...
In A megújulás erényei: Wendell Berry fenntartható...
A megújulás erényei: Wendell Berry fenntartható formái - Virtues of Renewal: Wendell Berry's Sustainable Forms
A felszabadító művészetek: Miért van szükségünk a szabad művészeti oktatásra - The Liberating Arts:...
A tanárok új generációja olyan bölcsészképzést...
A felszabadító művészetek: Miért van szükségünk a szabad művészeti oktatásra - The Liberating Arts: Why We Need Liberal Arts Education
A felszabadító művészetek: Miért van szükségünk a szabad művészeti oktatásra? - The Liberating Arts:...
A tanárok új generációja olyan bölcsészképzést...
A felszabadító művészetek: Miért van szükségünk a szabad művészeti oktatásra? - The Liberating Arts: Why We Need Liberal Arts Education

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)