Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Implementing Sustainable Change in Higher Education: Principles and Practices of Collaborative Leadership
Ez a könyv az intézményük minden szintjén működő hivatalos és informális vezetőknek elméletileg megalapozott és gyakorlati útmutatást nyújt a változás végrehajtásához és fenntartásához az együttműködő vezetésen keresztül. A bemutatott keretrendszer és koncepciók tanszéki, program-, egyetemi vagy rendszerszinten alkalmazhatóak a kisebb, fokozatos vagy átalakító változások irányítására.
A közös szervezeti jövőkép megvalósítása ijesztő kihívást jelenthet, tekintettel a felsőoktatás többféle küldetésére, az érdekelt felek változatos és gyakran ellentmondásos nézőpontjaira, a silózott szervezeti struktúrákra, a megosztott irányítás hagyományaira és a magasan képzett munkaerőre, amely különböző diszciplináris szemléletű kollégákat hoz össze. E célok eléréséhez figyelembe kell venni a szervezet rendszereit és értékeit, valamint a megfelelő érdekeltek igényeit és törekvéseit a vállalat egész területén. Ruben útmutatót nyújt e célok elkötelezett és együttműködő módon történő eléréséhez és fenntartásához.
A szerző által széles körben használt Excellence in Higher Education (EHE) keretrendszert alkalmazva ez a könyv a változással, az együttműködéssel és a szervezeti jövőképpel kapcsolatos elveket és gyakorlatokat kínál, amelyek nagymértékben javíthatják a hatékony eredmények kilátásait, kiemelve három kulcsfontosságú témát: -A változás dinamikájának megértése és kihasználása. -A kollaboratív vezetés és a kollégák értelmes bevonása.
-A szervezeti célokra és törekvésekre vonatkozó közös jövőkép elfogadása és követése. A könyvet azoknak az oktatóknak és munkatársaknak szánjuk, akik szeretnék növelni programjuk, tanszékük és intézményük hatékonyságát és hatását, méghozzá úgy, hogy közös jövőképet alakítsanak ki ezen előnyök fenntartása érdekében a jövőben is.
Szövegként szolgál az egyre növekvő számú vezetőképzési programhoz, valamint a felsőoktatási vezetésre összpontosító kurzusokhoz.