Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Enhancing Employability in Higher Education Through Work Based Learning
1. fejezet. Bevezetés.
I. SZAKASZ: Egyetemi infrastruktúrák létrehozása a hallgatók munkaalapú tanulásának támogatására.
fejezet. Az oktatási szolgáltatók, a résztvevők és a munkaadók háromoldalú kapcsolatának hatékony kezelése a munkaalapú tanulásban.
fejezet. A munkaalapú tanulás személyre szabása a tömeges és sokszínű piac számára.
4. fejezet. A diplomás tanulószerződéses gyakorlati képzések irányítása a munkaalapú tanulás keretrendszerén keresztül: Lehetőségek és kihívások.
II. Az egyetemi tanítás a hallgatók felkészítése a munkaalapú tanulásra.
fejezet. A szimuláció mint értékelési eszköz használata, valamint a hallgatók felkészítése a munkahelyi valóságra és összetettségre.
6. fejezet. A szakmaközi tanulás kihasználása a foglalkoztathatóság elősegítése érdekében.
III. Egyetemi stratégiák a hallgatók tanulásának optimalizálására a munkaalapú tanulási környezetben.
7. fejezet. A munkaalapú tanulási lehetőségek beágyazása az egyetemi tantervbe egy turnézó táncegyüttesben való részvételen keresztül. - 8. fejezet. A hallgatók tapasztalatai a terepgyakorlatok során a kortárs munkacsoportok valós idejű irányításáról.
IV. A munkaalapú tanulás támogatása és felügyelete.
fejezet. A tanulók érzelmi ellenálló képességének fejlesztése a munkahelyi coaching és mentorálás révén.
10. fejezet. A hallgatók tanulásának "ár-apálya" a gyakorlaton.
V. SZAKASZ. Az egyetemi tapasztalatok felhasználása a munkaalapú tanulásban a jövőbeli foglalkoztathatóság érdekében.
fejezet. A hallgatói nagykövet szerepe és hozzájárulása a foglalkoztathatósági készségek fejlesztéséhez: A kifelé irányuló munkaszerepek megteremtése.
12. fejezet. A pszichológushallgatók foglalkoztathatóságának javítása a "gyakorlatból elméletbe" való tanulással a szakmai gyakorlati évet követően.
VI. A hallgatók munkaalapú tanulásának elősegítése a nemzetközi együttműködés és foglalkoztatás érdekében.
fejezet. A magas szintű posztgraduális nemzetközi partnerségi munkaalapú tanulási programok erejének feltárása.
fejezet. A globális állampolgárság fejlesztése: Foglalkoztathatósági jellemzők közös létrehozása egy nemzetközi gyakorlati közösségben.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)