A fogyatékossági tanulmányok gyakorlata az oktatásban: A társadalmi változás irányába való cselekvés

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Practicing Disability Studies in Education: Acting Toward Social Change

Könyv tartalma:

A fogyatékossági tanulmányok gyakorlata az oktatásban: A fogyatékossági tanulmányok az oktatásban (Disability Studies in Education, DSE) területén dolgozó tudósok által kidolgozott kortárs munkák sokszínűségét ünnepli.

A kötet központi gondolata az, hogy megossza azokat a módszereket, amelyekkel a pedagógusok kreatív és eklektikus módon gyakorolják a DSE-t annak érdekében, hogy újragondolják, átfogalmazzák és átformálják a fogyatékosságra adott jelenlegi oktatási választ. Ez a kollektív (és egyre növekvő) csoport, amely nagyrészt a hagyományos oktatási diskurzus korlátai közé szorult, továbbra is feszegeti a határokat, áttöri a formákat, érvényesíti a pluralitás szükségességét, feltárja a lehetőségeket, elmozdul az ismeretlenbe, kockáztat, stratégiát készít a destabilizáció érdekében, és közösen alkot új elképzeléseket arról, hogy mi lehet, ahelyett, hogy megelégedne azzal, ami van.

A jazz-zenészekhez hasonlóan, akik a színpadon egymásra támaszkodva közösen alkotnak zenét, ezek a bemutatott tudósok a DSE-irodalom egyre bővülő anyagának létrehozásában egymással riffeltek és riffelnek. Összefoglalva, ez a kötet a DSE munka közben.