A gyermekek szellemi élete

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 24 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

The Intellectual Lives of Children

Könyv tartalma:

"Lenyűgöző olvasmány azoknak a szülőknek, akik azon tűnődnek, hogy vajon mit gondol a gyermekem? Miért szeret gyűjteni? Honnan jött ez az ötlet? A gyermekek innovációjának és csodálkozó érzékének ünnepe.".

--Emily Oster, a Jobbra várva szerzője.

"Figyelemre méltó könyv. Akár pedagógus, akár szülő vagy egyszerűen csak kíváncsi olvasó, új módon fogod látni, hallani és megérteni a gyerekeket.".

--Howard Gardner, a Többszörös intelligencia szerzője.

"Az éleslátást, a tudományos éleslátást és a kitűnő elbeszélést ötvöző A gyermekek intellektuális élete lehetővé teszi az olvasók számára, hogy bepillantsanak a csecsemők, kisgyermekek és óvodások elméjébe, amint a mindennapi pillanatokban felfedeznek és tanulnak, hangsúlyozva, mi jelenti a valódi tanulást.".

--Kathy Hirsh-Pasek, Science.

"Minden szülő, tanár - bárki, aki szereti nézni, ahogy a gyerekek kérdezősködnek, felfedeznek és csodálkoznak - el akarja majd olvasni ezt az útmutatót a gyerekek "intellektuális tüzének" szításához.".

--Ann Friedman, a Planet Word alapítója.

A felnőttek könnyen felismerik, hogy a gyermekek fantáziája játék közben is működik. Mégis a legtöbben keveset tudunk arról, hogy mi zajlik valójában a fejükben, amikor az őket körülvevő világ problémáival és összetettségével találkoznak. A The Intellectual Lives of Children (A gyermekek szellemi élete) című könyvében Susan Engel rendkívüli kutatási eredményeket gyűjt egybe, hogy megmagyarázza, hogyan gondolkodnak a kisgyermekek, az óvodások és az általános iskoláskorúak.

Egy kislány bogárgyűjteménye fontos tanulságokat tár fel arról, hogyan tesznek fel kérdéseket és hogyan rendszerezik az információkat a gyerekek. Egy kisfiú sárkanalazását figyelve megvilágosodik a találékonyság folyamata. Amikor egy gyermek a halál rejtélyén töpreng, tanúi lehetünk, hogyan építik fel a gyerekek az ötleteiket. A felnőtteknek azonban nem szabad csak állniuk és nézniük. Ha a szülők kreatívak, az átragadhat rájuk. Engel megmutatja, hogy a szülők és a tanárok hogyan serkenthetik a gyerekek kíváncsiságát azzal, hogy megoldandó rejtélyeket kínálnak nekik, táplálják a mesteri tudás érzését, és táplálják természetes tanulási vágyukat.