A gyermekek tanításának művészete: Mindaz, amit egy életen át az osztályteremben tanultam

Olvasói vélemények

Phillip Done A gyermekek tanításának művészete című könyve nagyra értékelt könyv, amely több mint harminc évnyi tanítási tapasztalatból származó inspiráló, humoros és gyakorlati meglátásokat oszt meg. A könyv a tanárok, a szülők és mindenki számára, aki gyerekekkel foglalkozik, visszhangra talál, bölcsességeket nyújt az értelmes kapcsolatok kiépítéséhez és innovatív tanítási stratégiákhoz. A kritikusok kiemelik a könyv magával ragadó történetmesélését és az érzelmi utazást, amelyet kínál, így a könyv szívmelengető és nélkülözhetetlen olvasmány a pályájuk bármely szakaszában lévő pedagógusok számára.

A könyvet inspirálónak, szívmelengetőnek, magával ragadónak, humorral és bölcsességgel teli könyvnek írják le. A kritikusok nagyra értékelik a gyakorlati tanítási tippeket, a kreatív leckeötleteket és az érzelmi kapcsolatot, amelyet a szerző teremt az olvasókkal. Sokan úgy találják, hogy nemcsak a tanárok, hanem a szülők és a családtagok számára is hasznos, elősegítve a gyermekek jobb megértését. Az anekdoták emlékezetesek, az átfogó tartalomjegyzék pedig hosszú távú kalauzként növeli az értéket.

Egyes olvasóknak talán jobban tetszhet, ha közvetlenül a tanítással foglalkoznak, mivel nagy hangsúlyt fektet a tanári hivatásra és a diákok tapasztalataira. Az is előfordulhat, hogy az a felfogás, hogy elsősorban az osztálytermi pedagógusoknak szól, esetleg kihagyva a más pedagógiai szerepkörökből származó nézőpontokat.

(87 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Art of Teaching Children: All I Learned from a Lifetime in the Classroom

Könyv tartalma:

A pedagógusok és szülők számára alapvető fontosságú útmutató, amely arra hivatott, hogy klasszikussá váljon, A gyermekek tanításának művészete azon ritka és mesteri könyvek egyike, amely nemcsak egy mesterséget határoz meg, hanem varázslatos olvasmányélményt is nyújt.

Több mint harminc évnyi tanítás után a díjnyertes tanár, Phillip Done úgy döntött, hogy itt az ideje nyugdíjba vonulni. Egy tanár munkája azonban sosem ér véget igazán, ezért nekilátott, hogy megírja pályafutása legnagyobb tanulságát: egy olyan könyvet pedagógusoknak és szülőknek, amely átadja mindazt, amit a gyerekekkel való munkáról tanult. Az iskolakezdési izgalomtól az utolsó napi könnyekig Done ír a tanári mesterségről, az osztálytermekről és a tantervekről, a szakma kihívásairól, és arról, amiért minden tanár ezt csinálja - a gyerekekről.

Done több évtizedes tapasztalatára támaszkodva osztja meg a jól bevált tippeket és bölcs tanácsokat: Az igazi tanulás nem lineáris, hanem zűrzavaros. A gyerekek reggeli üdvözlése, amikor belépnek az osztályterembe, fontos része az iskolai napnak. Ha egy diáknak gondjai vannak, nézze meg, mit tehetne másképp, mielőtt ujjal mutogatna a gyerekre. Kérdezd meg magadtól: Szeretnék-e én is az osztályom tanulója lenni? Amikor a gyerekek téged néznek, azt tanulják, hogyan legyenek emberek, és az egyik legfontosabb dolog, amit tehetünk a diákjainkért, hogy olyan embereket modellezünk, amilyeneket mi szeretnénk, ha lennének. A Done olyan témákkal foglalkozik, amelyeket más tanári könyvekben nem találsz, beleértve az Iskolakezdési idegességet, a tanári büszkeséget, a Sunday Blues-t, a Pinterest-irigységet, a tanári bűntudatot, és azokat a dolgokat, amelyekre soha nem figyelmeztetnek a "tanárképzőben", pedig kellene, például hogyan lehet túlélni a szüneti szolgálatot, a kirándulásokat és az ebédfelügyeletet. A Done foglalkozik a legfontosabb problémákkal is, amelyekkel az iskoláknak manapság szembe kell nézniük: a zaklatás, a túlzott képernyőidő, a rendszer tesztelési megszállottsága, a tanári kiégés és a diákok sokféle tanulási igényének kielégítésével kapcsolatos egyre növekvő követelmények.

A gyermekek tanításának művészete azonban több, mint útmutató a mai fiatal tanulók neveléséhez. Ezek az oldalak tele vannak inspirációval, humorral és emberi történetekkel. Done úgy fogad minket, mint a nyílt napok éjszakáján a látogatókat az általános iskola világában, ahol tanúi lehetünk jól sikerült és kudarcba fulladt óráknak, zökkenőmentesen zajló időszakoknak és olyanoknak, amelyek elszabadulnak, amikor egy méhecske repül be a terembe. Találkozunk mestertanárokkal és újakkal, könyvtárosokkal és ebédfelügyelőkkel, igazgatókkal és szülőkkel (némelyiküknek túl sok idejük van). Megismerjük azokat a gyerekeket, akik labdát akarnak fogni, és azokat, akik inkább filctollat tartanának, nehéz családi életű diákokat és fogyatékkal élő gyerekeket, olyan fiatalokat, akiknek ki kell rajzolniuk, és olyanokat, akik boldogan jelentik be (matekóra közepén), hogy meglazult a foguk.

Nagyszerű szellemességgel és bölcsességgel, ellenállhatatlan történetmeséléssel és határtalan együttérzéssel A gyermekek tanításának művészete a pedagógusok, szülők és mindazok új bibliája, akik gyerekekkel dolgoznak, és akiknek fontos a tanulásuk és a sikerük.