Értékelés:
A Shane Safir által írt The Listening Leader című könyvet nagyra értékelik a méltányosság és a hatékony hallgatás előmozdítására vonatkozó átfogó útmutatásaiért az oktatási vezetésben. Számos kritikus kiemeli a hozzáférhetőséget, a gyakorlati eszközöket, valamint a szerző empatikus, tapasztalatokon alapuló megközelítését az iskolai átalakításhoz. A könyvet alapvető forrásnak tekintik azon pedagógusok számára, akik elmélyíteni szeretnék kapcsolati és technikai készségeiket, hogy valódi változásokat érjenek el.
Előnyök:⬤ Világos, empatikus útmutatást és átélhető anekdotákat kínál, amelyek mind az új, mind a tapasztalt vezetők számára vonzóak.
⬤ Gyakorlati eszközöket, kereteket és vizuális elemeket kínál, amelyek fokozzák a megértést és az alkalmazást.
⬤ Központi témaként a méltányosságra és a meghallgatásra összpontosít, így az összetett fogalmak is könnyen érthetővé válnak.
⬤ Konkrét kérdőíves felkérésekkel ösztönzi a reflexiót és az odafigyelést.
⬤ Érvényesíti a kapcsolati munka fontosságát az oktatási kontextusban.
⬤ Egyes kritikusok számára kezdetben kihívást jelenthetnek az összetett fogalmak, bár sokan értékelik a közérthető írásmódot.
⬤ A tartalom mélysége a teljes megértéshez többszöri elolvasást igényelhet, ami egyes olvasók számára megterhelő lehet.
⬤ Néhány megjegyzés arra utal, hogy a kapcsolati és érzelmi szempontok hangsúlyozása nem minden olyan oktatási vezető számára vonzó, aki inkább technikai vagy stratégiai megközelítést keres.
(39 olvasói vélemény alapján)
The Listening Leader: Creating the Conditions for Equitable School Transformation
A HALLGATÁS... A KULCS AHHOZ, HOGY ÁTALAKÍTÓ ISKOLAVEZETŐVÉ VÁLJUNK
A Meghallgató vezető egy gyakorlati útmutató, amely arra inspirálja az iskolai, körzeti és tanári vezetőket, hogy érdemi változásokat hajtsanak végre, és növeljék a diákok méltányos eredményeit. A méltányosság, a kapcsolatok és a meghallgatás értékeiben gyökerező, fényes könyv segít újragondolni, hogy mi lehetséges ma az oktatásban. Shane Safir több mint húsz évnyi, állami iskolákban szerzett tapasztalatára támaszkodva gyakorlatias stratégiákkal és erőteljes történetekkel mutatja be, hogyan használhatjuk ki a vezetés egyik legfontosabb eszközét: a meghallgatást. Hallgató vezetőként magabiztosabban fogja érezni magát ezekben az alapvető kompetenciákban:
⬤ Kapcsolatok ápolása az érdekelt felekkel.
⬤ A méltányossági kihívások kezelése a szervezetében.
⬤ A tanulók, a személyzet és a szülők nézőpontjainak összegyűjtése, mint gazdag adatok a javuláshoz.
⬤ Az együttműködés és az innováció virágzó kultúrájának elősegítése.
A Hallgató vezető egy olyan vezetői modellt kínál, amelyre nagy szükség van az iskolai élet minden területének átalakításához, és ami a legfontosabb, iskoláink méltányos tanulási helyszínné alakításához. Ahogy Michael Fullan írja az előszóban: "Olvassátok, cselekedjetek, és arassátok le az előnyöket mindenki számára.".
"Ez a könyv minden olyan vezető számára kötelező darab, aki a méltányosság terén próbál előrelépni. Az igazgatóként és vezetői coachként szerzett tapasztalataiból merítve Safir olyan történeteket kínál, amelyek betekintést nyújtanak, és olyan gyakorlati stratégiákat, amelyek eredményeket hoznak. Ehhez a könyvhöz mindig vissza fogsz térni.".
--Zaretta Hammond, a Culturally Responsive Teaching and the Brain szerzője.
" A Hallgató vezető azonnal megváltoztatta a diákokkal, tanárokkal, családokkal és a közösség tagjaival való kapcsolattartásomat.".
--Tamara Friedman, igazgatóhelyettes, Berkeley High School.
"Shane Safir zseniális könyvet írt. Éppoly magával ragadó, mint amennyire informatív, és éppoly revelatív, mint amennyire releváns. Kötelező olvasmány az iskolavezetők és a vezetésre törekvők számára.".
--Chris Emdin, a természettudományos oktatás docense, Teachers College, Columbia Egyetem; a For White Folks Who Teach In the Hood and the Rest of Ya'll too (A fehér embereknek, akik a gettóban tanítanak, és a többieknek is) című könyv szerzője.
