Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Reading the Hindu and Christian Classics: Why and How Deep Learning Still Matters
A tudás soha nem látott mértékű növekedésének korszakában élünk.
Soha nem volt még ilyen nagy az információ elérhetősége és hozzáférhetősége mind nyomtatott, mind online formában. Mégis, miközben a művelődési lehetőségeink jelentősen megnőttek, az olvasásra szánt időnk jelentősen csökkent.
És amikor olvasunk, ritkán van türelmünk arra, hogy lassan és hosszan olvassunk, amit a nagyszerű könyvek megkövetelnek, ha valóban át akarunk alakulni általuk. A Reading the Hindu and Christian Classics című könyvében a Harvard Divinity School neves professzora, Francis Clooney amellett érvel, hogy az összehangolt olvasásra való egyre növekvő képtelenségünk különösen a vallás területén szembetűnő, ahol az információk burjánzása elvonja a figyelmet a lassú és türelmes olvasást igénylő gyakorlatok elsajátításától. Bár a világ számos vallásának ismertsége minden idők legmagasabb szintjén áll, a különböző hagyományok mélyreható ismerete szenvedett.
Clooney megkérdőjelezi ezt a tendenciát hat klasszikus hindu és keresztény szöveg vizsgálatával, amelyek rituálékkal és törvényekkel, katekézissel és tanítással, valamint áhítattal és vallási részvétellel foglalkoznak, és megmutatja, hogy ezek a szövegek megkülönböztető módon hogyan oktatnak, tanítják az igazságot, és hogyan vonzzák a készséges olvasókat arra, hogy részt vegyenek a valóságban, amelyet megismernek. E jelentős szentírási és teológiai szövegek olvasásán keresztül feltárja egy spirituálisan átalakító olvasásmód jutalmait - és azt, hogy az egyének és közösségek hogyan érhetik el ezt.
