A hozzáállásbeli szakadék áthidalása: Hogyan ösztönözze diákjait a sikerre való törekvésre?

Olvasói vélemények

A kritikák dicsérik a Baruti Kafele által írt „Closing the Attitude Gap” című könyvet a pedagógusoknak szánt, tanulságos és motiváló tartalma miatt. Sok olvasó értékeli, hogy a könyv önreflexióra ösztönzi a tanárokat, és hangsúlyozza az attitűdök fontosságát a tanulók sikerének elősegítésében. A könyvet átalakító forrásnak tartják mind a tanítási gyakorlatok, mind az oktatási környezeten belüli személyes felelősségvállalás tekintetében. Néhány kritika azonban kiemeli, hogy a könyv nem biztos, hogy új meglátásokkal szolgál a témában már jártas pedagógusok számára, és néhány kritikus úgy érzi, hogy a könyv ismétlődik.

⬤ Úttörő elemzés a pedagógusok gondolkodásmódjának átalakításáról
⬤ mély gondolkodásra hív
⬤ különböző demográfiai csoportokra alkalmazható
⬤ feléleszti a pedagógusok szenvedélyét
⬤ jól kutatott és lényeglátó
⬤ kiválóan alkalmas képzésre és szakmai továbbképzésre
⬤ gyakorlati stratégiákat kínál
⬤ lebilincselő és motiváló olvasmány.

⬤ Néhány anyagot ismétlődőnek érezhetünk
⬤ a tapasztalt pedagógusok számára nem biztos, hogy új meglátásokkal szolgál
⬤ néhány olvasó azt kívánta, hogy inkább a diákok, mint a pedagógusok hozzáállására helyezzenek nagyobb hangsúlyt.

(47 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Closing the Attitude Gap: How to Fire Up Your Students to Strive for Success

Könyv tartalma:

Ebben az inspiráló és elgondolkodtató folytatásban a 2009-es bestseller A fekete férfiak motiválása az iskolai és az életben elért eredményekre című könyvéhez képest Baruti Kafele azt állítja, hogy a hozzáállásbeli szakadék, amely gyakran érinti az alulteljesítő diákokat, csak akkor szüntethető meg, ha a pedagógusok először is segítenek a diákoknak kifejleszteni a kiválóságra való törekvés akaratát. Kafele szerint a pedagógusok figyelemre méltó eredményeket érhetnek el, ha öt kulcsfontosságú területre összpontosítanak:

* A tanár hozzáállása a diákokkal szemben.

* A tanár kapcsolata a diákokkal.

* A tanár együttérzése a diákok iránt.

* A tanulási környezet.

* Az oktatás kulturális relevanciája. A Closing the Attitude Gap gyakorlati stratégiákkal és szemléltető anekdotákkal teli könyv, amely a szerző több mint 20 éves, belvárosi iskolákban tanítóként és igazgatóként eltöltött éveiből származik, rengeteg tanulsággal és értékes meglátással szolgál, amelyeket a pedagógusok minden szinten felhasználhatnak arra, hogy a diákjaikban felkeltsék a tanulás iránti szenvedélyt.