A képzelet bevonása az ökológiai nevelésbe: Gyakorlati stratégiák tanároknak

Olvasói vélemények

A könyvet azoknak a tanároknak ajánljuk, akik fantáziadús és tartalmas órákon keresztül szeretnék diákjaikat bevonni az ökológiai nevelésbe. Gyakorlati technikákat és meglátásokat nyújt az érzelmileg rezonáló és a természethez kapcsolódó tanulási környezet megteremtéséhez.

⬤ Érzelmileg és intellektuálisan is leköti a diákokat
⬤ gyakorlati technikákat és tevékenységeket kínál
⬤ K-12 éves korosztály számára alkalmas
⬤ nagy hangsúlyt fektet az ökológiai nevelésre
⬤ mélyebb kapcsolatot tesz lehetővé a természettel.

Korlátozott gyakorlati alkalmazás a középiskolai oktatásban; egyes olvasók több, idősebb diákokra szabott forrást kívánnak.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Engaging Imagination in Ecological Education: Practical Strategies for Teachers

Könyv tartalma:

A Képzelőerő bevonása az ökológiai oktatásba bemutatja, hogyan lehet a diákokat a természeti világhoz kapcsolni, és arra ösztönözni őket, hogy törődjenek egy fenntarthatóbb, ökológiailag biztonságosabb bolygóval.

Az ökológiai megértés kialakítása megköveteli, hogy az emberi világot a természet részeként, ne pedig attól elkülönülve képzeljük el. Ez a könyv a Képzeletbeli ökológiai nevelés (Imaginative Ecological Education, IEE) nevű tanítási megközelítés legfontosabb alapelveit ismertetve gyakorlati útmutatót kínál minden tanárnak (K-12).

Úgy tervezték, hogy bármilyen tantervhez használható legyen, hogy lehetőséget adjon a tanulóknak arra, hogy testüket, érzelmeiket és képzeletüket bevonják az őket körülvevő világba, és ezáltal értelmessé tegyék a tanulást.