A középiskolai kutatás irányított vizsgálatának megközelítése

Eredeti címe:

A Guided Inquiry Approach to High School Research

Könyv tartalma:

Amikor a diákok a saját témájuk kiválasztásával képesek a nagy érdeklődésre számot tartó témákat kezelni, megtanulják, hogyan végezzenek hatékonyan egyetem előtti kutatást egy olyan folyamaton keresztül, amelyet szórakoztatónak és kifizetődőnek találnak.

A középiskolai szintű tanárok és iskolai könyvtárosok számára ideális könyv egyedülálló, holisztikus megközelítést nyújt az irányított kutatáshoz, amely lépésről lépésre végigvezeti a diákokat az ezzel kapcsolatos kognitív, affektív és szociális folyamatokon, kritikus tanulási készségeket, időgazdálkodási stratégiákat, együttműködési technikákat, valamint kommunikációs és prezentációs készségeket fejleszt. Az A Guided Inquiry Approach to High School Research egy hivatalos kutatási protokollból származik, és olyan bevált technikákat és segédanyagokat nyújt, amelyek megkönnyítik a folyamatot, amely lehetővé teszi a diákok számára, hogy maguk válasszák ki a témájukat, könnyen megragadják, hogyan keressenek információt, és sikeresen elvégezzenek egy látszólag ijesztő kutatási feladatot - egy olyan folyamatot, amely mélyrehatóvá és integrálóvá teszi a megértést.

A mellékelt részletes projektleckék, a diákok számára készült kézikönyvek, valamint a rubrikák és értékelési eszközök sokéves osztálytermi tesztelés és finomítás eredményei.