A lelkigondozás vezetése - Útmutató minden diák eredményeinek javításához

Értékelés:   (4.5 az 5-ből)

A lelkigondozás vezetése - Útmutató minden diák eredményeinek javításához (Daniel Sobel)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A könyv pozitív kritikákat kapott gyakorlati útmutatásaiért és az oktatási környezetben történő lelkigondozásról szóló éleslátó véleményéért. Értékes forrásként tartják számon, különösen azok számára, akik mentális egészséggel és SEND tanulókkal foglalkozó vezetői feladatokat látnak el. Míg sokan üdítőnek és hasznosnak találták a könyvet, néhány kritikus megjegyezte, hogy hajlamos túlzottan leegyszerűsíteni bizonyos kihívásokat, amelyekkel a pedagógusok szembesülnek.

Előnyök:

A könyvet dicsérik, mert világos, hozzáférhető és jól szervezett, gyakorlatias tippeket tartalmaz. Segít a pedagógusoknak elgondolkodni a szerepükről és feladataikról, és stratégiákat kínál a veszélyeztetett tanulók támogatására. A kritikusok nagyra értékelik a könyv átélhetőségét és a kollégákkal való megosztásra való ösztönzést.

Hátrányok:

Néhány olvasó úgy érezte, hogy a könyv figyelmen kívül hagyja az oktatásban jelentkező bizonyos kihívások valóságát, és azt sugallja, hogy nem minden tanulói probléma vezethető vissza az iskola felelősségére. Néhányan úgy találták, hogy a tartalom egyes részei nyilvánvalóak, vagy csupán általános jó gyakorlatokat ismételgetnek, anélkül, hogy érdemi új meglátásokat nyújtanának.

(11 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Leading on Pastoral Care - A Guide to Improving Outcomes for Every Student

Könyv tartalma:

A befogadás egyik vezető szakértője írta, A Leading on Pastoral Care (Vezető lelkigondozás) segítséget nyújt az általános és középiskolák vezetőinek és SENCO-knak a hatékony lelkigondozás legnehezebb aspektusainak kezelésében, mint például a papírmunka, az idő, a konfrontálódó szülők és az Ofsted.

Daniel Sobel a kutatásokra és a több mint 1000 iskolával együtt dolgozó csapat vezetésében szerzett széles körű tapasztalataira támaszkodva, esettanulmányokkal és életszerű példákkal alátámasztva mutatja be a legnehezebb helyzetben lévő és kiszolgáltatott diákok jólétének támogatására és eredményeinek javítására szolgáló, kipróbált stratégiákat, eszközöket és tippeket. A lelkipásztori gondoskodás, amely minden diák, különösen a legkiszolgáltatottabbak jólétéért és fejlődéséért felelős, minden vezetői vagy SENCO-szerep alapvető része. Az egyik legnagyobb kihívás az ilyen gondoskodás biztosítása során azonban az, hogy a személyzet, a diákok, a szülők és a külső ügynökségek mellett az erőforrásokkal is jól tudjunk gazdálkodni, különösen akkor, amikor az idő és a pénz szűkös.

Az iskolák túlságosan könnyen időt és pénzt pazarolnak a legkiszolgáltatottabb diákjaik támogatására, de számos olyan megoldás létezik, amelyet a gyakorlatba ültetve a lehető leghatékonyabban és leghatékonyabban biztosítható a legjobb lelkigondozás. Ez a könyv nélkülözhetetlen olvasmány minden olyan általános és középiskolai középvezető, felsővezető és SENCO számára, aki a lehető legjobb támogatást szeretné nyújtani a legkiszolgáltatottabb diákjainak, miközben csökkenteni szeretné a saját és munkatársai számára a nyomást, a stresszt és a munkaterhet.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781472958440
Szerző:
Kiadó:
Alcím:A Guide to Improving Outcomes for Every Student
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2019
Oldalak száma:224

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

A teljesítménykülönbség csökkentése: Kézikönyv az iskolák számára - Narrowing the Attainment Gap: A...
A hátrányos helyzetű tanulók és társaik közötti...
A teljesítménykülönbség csökkentése: Kézikönyv az iskolák számára - Narrowing the Attainment Gap: A Handbook for Schools
A lelkigondozás vezetése - Útmutató minden diák eredményeinek javításához - Leading on Pastoral Care...
A befogadás egyik vezető szakértője írta,A...
A lelkigondozás vezetése - Útmutató minden diák eredményeinek javításához - Leading on Pastoral Care - A Guide to Improving Outcomes for Every Student
Inkluzív osztályterem - A differenciálás új megközelítése - Inclusive Classroom - A new approach to...
A hatékony befogadás az osztályteremben nem teher,...
Inkluzív osztályterem - A differenciálás új megközelítése - Inclusive Classroom - A new approach to differentiation

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)