A mobileszközök jobb megközelítése: Hogyan maximalizáljuk az erőforrásokat, hogyan mozdítsuk elő a méltányosságot, és hogyan támogassuk az oktatási célokat? (ASCD Arias)

Eredeti címe:

A Better Approach to Mobile Devices: How do we maximize resources, promote equity, and support instructional goals? (ASCD Arias)

Könyv tartalma:

Eddig az iskolai mobileszközökkel kapcsolatos beszélgetések két táborra oszlottak: az 1:1 terveket támogatókra, amelyekben minden diáknak az iskola által biztosított laptopot vagy táblagépet biztosítanak, és a Bring Your Own Device (BYOD) kezdeményezések támogatóira, amelyek az osztálytermi mobiltechnológia biztosításának és karbantartásának felelősségét a diákokra és szüleikre hárítják.

Susan Brooks-Young osztálytermi technológiai szakértő szerint a valóságban az 1:1 és a BYOD hibrid modellje felel meg leginkább a diákok, a tanárok és az iskolák igényeinek.