Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Reimagining Mobility in Higher Education: For the Future Generations of International Students
Ez a könyv a mobilis nemzetközi hallgatók újonnan megjelenő populációit vizsgálja, hogy innovatív és inkluzív megközelítéseket dolgozzon ki a nemzetközi hallgatók új generációinak méltányosabb és társadalmilag igazságosabb felsőoktatása érdekében. A könyv kritikai reflexiókat kínál a faj, a hely és a tér metszéspontjairól a nemzetközi hallgatókat fogadó egyetemeken, több földrajzi és kulturális kontextusban.
A kötet célja, hogy vitát indítson el arról, hogyan kell újraértelmezni a nemzetközi hallgatói tanulást és cserét a hallgatók új generációi számára a növekvő komplexitás és a virtuális mobilitás világában. A nemzetközi hallgatói mobilitás a felsőoktatásban olyan oktatási tapasztalatként kíván szolgálni, amely az interkulturálisan érzékenyebb és globálisan kompetens tanulók iránti igényről szól. Az olyan nemzetköziesedési gyakorlatokat azonban, mint a külföldi tanulmányok, egyre inkább a neoliberalizmus, valamint az árucikké válás és a fogyasztás dinamikája befolyásolja, hangsúlyozva az ilyen tapasztalatok magánjellegű előnyeit az egyes résztvevők társadalmi és gazdasági hasznával szemben.
Ez felveti az egyenlőtlenség kérdését az ilyen nemzetköziesedési gyakorlatokban; ki profitál belőle? Miközben a középiskola utáni intézmények világszerte egyre inkább nemzetközivé válnak, milyen nemkívánatos hatásai vannak ezeknek a fejleményeknek? Tekintettel a felsőoktatásban a nemzetközivé válással és az egyenlőtlenséggel kapcsolatos kutatások gyors terjedésére, előrelátható, hogy ez a könyv a szakmán belül és a szakmában is sokat hivatkozott szöveg lesz.
