Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 6 olvasói szavazat alapján történt.
The Fourth Education Revolution Reconsidered: Will Artificial Intelligence Enrich or Diminish Humanity?
Sir Anthony Seldon, a neves politikai életrajzíró és vezető pedagógus a jövőnket befolyásoló egyik nagy tétet jelentő kérdéssel foglalkozik: a mesterséges intelligencia szerepével és annak az oktatásra gyakorolt hatásával.
A mesterséges intelligencia alkalmazása az oktatás teljesen új módját ígéri, amely mindenféle háttérrel rendelkező tanulók számára széleskörű hozzáférést biztosít a személyre szabott oktatáshoz és a világ minden tájáról származó digitális oktatási anyagokhoz. A COVID-19 járvány világszerte hatással volt az oktatási intézményekre, és sokan - legalábbis átmenetileg - online platformokra tértek át. A tudás átadásának módjáról szóló vita még soha nem volt ennyire aktuális.
Sok országnak kiváló oktatási rendszere van az iskoláival és egyetemeivel - kiváló, de a huszadik századra szabott. A harmadik forradalom korának tömeges tanítási módszerei nem tudták legyőzni az egyenlőtlenség és az egyénre szabott tanulás hiányának tartós problémáit. A mesterséges intelligencia felforgatja az életünket, a munkánkat és a környezetünkkel való interakcióinkat, és nem tudjuk megakadályozni, hogy megváltoztassa iskoláinkat és egyetemeinket. De még van időnk - bár nem sokáig -, hogy ezt a forradalmat alakítsuk. Nem lesz csodaszer, és ha nem cselekszünk gyorsan, elkezdi helyettesíteni azt, ami emberré tesz minket - a kreativitást, a hitet és a mások iránti szeretetet.
Ez a könyv, amelyet jelentősen frissített és kibővített második kiadásban mutatunk be, felhívás a pedagógusok számára mindenütt, hogy nyissák ki a szemüket arra, ami közeleg. Ha így teszünk, akkor a jövőt mi fogjuk alakítani az emberiség közös érdekeiért - ha viszont nem, akkor azt ránk kényszerítik, és mindannyian veszíteni fogunk.
'Ez a könyv képes arra, hogy változást indítson el az oktatási rendszerünkben, amely oly nagy szükségét érzi a reformnak. A COVID-járvány nyomán "újragondolt" változat még erőteljesebben hangsúlyozza, hogy milyen szerepet játszhat a mesterséges intelligencia az oktatásban, és hogyan gyorsul fel a használata.". Lord Clement-Jones CBE.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)