Eredeti címe:
The History of Language Learning and Teaching I: 16th-18th Century Europe
Könyv tartalma:
Ez a háromkötetes sorozat a nyelvtanulás és nyelvtanítás történetének (HoLLT) aktuális kutatásait gyűjti egybe Európában és azon túl. A kötet, amely a terület kutatásainak első áttekintését nyújtja, nélkülözhetetlen referencia lesz a tanárok, a tanárképzők és mindazok számára, akiket a nyelvtanulás és nyelvtanítás története, valamint az avant la lettre alkalmazott nyelvészet története érdekel.
Az I. kötet azt mutatja be, hogyan tanultak és tanítottak nyelveket Európa-szerte, Oroszországtól és Skandináviától az Ibériai-félszigetig, egészen 1800 körülig. Az esettanulmányok a francia, olasz, német és portugál nyelvek, valamint a latin tanításával és tanulásával foglalkoznak, amely ebben az időszakban még mindig sok tanuló számára az első „idegen nyelv” volt.
Nicola McLelland a Nottinghami Egyetem német és nyelvtörténeti professzora. Számos publikációja jelent meg a német nyelvészet és a nyelvtanulás történetéről, valamint a Language & History című folyóirat társszerkesztője.
Richard Smith a Warwicki Egyetem angol nyelvtanítás és alkalmazott nyelvészet szakos hallgatója. A Warwick ELT Archive és az AILA Research Network on History of Language Learning and Teaching alapítója, a nyelvtanulás és nyelvtanítás történetével foglalkozó kutatóhálózat alapítója, aki a nyelvoktatás történeti kutatásának és a tanárkutatásnak a területén tevékenykedik.
