Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.
Cultivating a Classroom of Calm: How to Promote Student Engagement and Self-Regulation
Alakítsa át a kaotikus osztálytermi környezetet a nyugalom osztálytermévé a közösség, a bizalom és az önreflexió elősegítésével.
A nyugalom egy választás. A nyugodt osztályterem kulcsa nem az engedelmes vagy csendes diákok, hanem azok a diákok, akik felhatalmazva és biztonságban érzik magukat. Ez Önnel, mint tanárral kezdődik, és azzal, hogy képes olyan környezetet kialakítani, amely támogatja az érzelmi tudatosságot, a pszichológiai biztonságot és az összetartozást, valamint az összekapcsolt kapcsolatokat.
A Nyugodt osztályterem kialakítása című könyvben Meredith McNerney, a mindfulness-tanár és korábbi igazgató segít a diákok elkötelezettségének és önszabályozásának előmozdításában az idegtudományi kutatásokra épülő stratégiák segítségével. A könyv minden eszközt biztosít, amire szüksége van.
- Megkülönböztesse az igazán nyugodt környezet jellemzőit.
- Fedezze fel az elkötelezettség négy dimenzióját.
- Fedezze fel, hogy a trauma gyakran hogyan hat a diákokra.
- Tartsa egyensúlyban az empátiát és az elszámoltathatóságot az osztályteremben.
- Fejlesszen ki gyakorlatokat az érzelmek és a stressz szabályozására.
Miközben felfedezi, hogyan tanulhatja meg az agy, hogy nyugodt és felelős döntéseket hozzon, a könyv eligazítja Önt egy személyre szabott terv kidolgozásában, amellyel a nyugalmat ápolhatja diákjai és saját maga számára.
Ha megérti saját alapvető érzelmi és kapcsolati szükségleteit, akkor be tudja oltani a saját nyugalmát, és segíthet a diákjainak megtanulni, hogyan tegyék ugyanezt, olyan osztálytermi környezetet ápolva, amelyben minden tanuló fejlődhet.