
Performance Cultures as Epistemic Cultures, Volume I: (Re)Generating Knowledges in Performance
Ez a kötet a performanszokat mint a "megismerés gépezeteit" (Karin Knorr Cetina) vizsgálja, olyan relációs folyamatokként, amelyekben, amelyekben és amelyekkel az előadók és a nézők aktívan (újra)generálják a megismerés különféle gyakorlatait, ismereteit és episztemológiáit.
A performanszkultúrák a tudásgyakorlatok különböző, de egymással összefüggő környezetei. Jellegzetes vonásaik nem utolsósorban az előadáskultúrák összefonódásának történelmi és kortárs gyakorlatától és folyamataitól függenek. A könyv esettanulmányokat mutat be a világ különböző pontjairól, többek között Argentínából, Kanadából, Kínából, Görögországból, Indiából, Lengyelországból, Kanadából, Kínából, Indiából, Szingapúrból és az Egyesült Államokból. A színház-, előadás- és tánctudományok vezető tudósai által jegyzett fejezetek nem csupán azt vizsgálják, hogy az előadásokban milyen típusú tudások (újra)keletkeznek, például kulturális, társadalmi, esztétikai és/vagy spirituális tudások; a hozzászólások azt is vizsgálják, hogy az előadók és a nézők hogyan gyakorolják a tudást (és a nem-tudást) az előadásokban, különös figyelmet fordítva az egymásba fonódó előadáskultúrák gyakorlataira és folyamataira, valamint arra, hogy ezek hogyan járulnak hozzá az előadások mint a tudás dinamikus "gépezeteinek" mai formálásához.
A (Re)generating Knowledges in Performance ideális a színház, az előadás és a tánc kutatói, hallgatói és gyakorlói számára, és az előadás létfontosságú tudásszolgáltató funkcióit vizsgálja, különös tekintettel az előadáskultúrák összefonódásának gyakorlataira és folyamataira, amelyek lehetővé teszik az előadók és a nézők számára, hogy egyre változatosabb módon (újra)generálják a kulcsfontosságú tudást.