A Primer for Teaching Digital History: Tíz tervezési alapelv

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

A Primer for Teaching Digital History: Ten Design Principles

Könyv tartalma:

A Primer for Teaching Digital History (A digitális történelemtanítás alapjai) című könyv olyan főiskolai és középiskolai tanárok számára készült, akik először tanítanak digitális történelmet, illetve olyan tapasztalt tanárok számára, akik szeretnék új lendületet adni pedagógiájuknak. Azoknak is szolgálhat, akik leendő tanárokat képeznek saját tanterveik elkészítésére, valamint azoknak a tanároknak, akik a digitális történelmet be akarják építeni történelemóráikba.

Jennifer Guiliano olyan tervezési elveket kínál a digitális történelem megközelítéséhez, amelyek a digitális kutatás és tudományosság által kínált lehetőségeket reprezentálják, és felvázolja a lehetséges stratégiákat és módszereket a tantervek és tantervek összeállításához. Guiliano végigvezeti az olvasót az adatok kiválasztásának folyamatán, a tanulási eredmények meghatározásán és annak meghatározásán, hogy a diákok milyen eszközöket fognak használni az osztályteremben, és ismerteti a népszerű kutatási módszereket, köztük a digitális forráskritikát, a szövegelemzést és a vizualizációt.

Kitér továbbá a digitális archívumokra, kiállításokra és gyűjteményekre, valamint az audiovizuális és vegyes médiás elbeszélésekre, például a rövid dokumentumfilmekre, podcastokra és a multimodális történetmesélésre. Guiliano mindvégig megvilágítja, hogy a digitális történelem hogyan javíthatja a megértést nem csak arról, hogy milyen történeteket mesélnek el, hanem arról is, hogy hogyan mesélik el őket, és hogy ki férhet hozzá hozzájuk.