Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Professors as Teachers
Túl sok professzor elsősorban nem tanárként, hanem kutatóként tekint magára.
Hogyan lehet megváltoztatni a rendszert, hogy a tantermi sikereket elősegítsék, és nagyobb hangsúlyt kapjon? A neves filozófus és oktató, Steven M. Cahn javaslatokat tesz ennek elérésére, többek között a graduális képzés, a kinevezési eljárás, a tanítás értékelése, a kinevezési rendszer és az adminisztrátorok kiválasztása terén.
A könyv tele van az akadémiai életből vett konkrét példákkal, szakzsargontól mentes és meggyőzően érvel.
