Értékelés:
A könyv átfogó és gyakorlatias áttekintést nyújt a projektalapú tanulásról (PBL), különbséget téve a hagyományos projektek és a hiteles PBL között. Értékes forrásként szolgál azon pedagógusok számára, akik hatékony PBL-stratégiákat kívánnak alkalmazni különböző környezetekben. Bár informatív és tömör, egyes olvasók úgy érzik, hogy a végrehajtási elvárások közötti különbségeket szigorúbban is tisztázhatná.
Előnyök:⬤ Világos magyarázat a hagyományos projektek és a hiteles projektalapú tanulás közötti különbségről.
⬤ Gyakorlati útmutatás a pedagógusok számára, különféle példákkal és megvalósítási stratégiákkal.
⬤ Tömör és közérthető, így jó bevezetés a PBL-hez újonnan csatlakozók számára.
⬤ Értékes meglátásokat és hozzájárulásokat tartalmaz tapasztalt oktatók és a Buck Intézet részéről.
⬤ Néhány olvasó úgy érzi, hogy a könyv nem differenciálja megfelelően a PBL megvalósításának különböző szintjeihez kapcsolódó elvárásokat.
⬤ Aggodalmak merültek fel azzal kapcsolatban, hogy a Kindle verzióból hiányzik a függelék, ami akadályozhatja az olvasás élményét.
(27 olvasói vélemény alapján)
Setting the Standard for Project Based Learning
A projektalapú tanulás (PBL) egyre nagyobb figyelmet kap, mivel jelenleg a főiskolai és karrierfelkészültségre és a Common Core State Standards teljesítményalapú hangsúlyaira helyeződik a hangsúly, de csak a magas színvonalú változatok hozhatják meg azokat a jótékony eredményeket, amelyeket az iskolák a diákjaik számára szeretnének elérni. Nem elég csak "projekteket csinálni". A mai projekteknek szigorúaknak, vonzóaknak és mélyrehatóaknak kell lenniük, és a diákok véleményét és választási lehetőségeit is be kell építeniük. Az ilyen projektek gondos tervezést és pedagógiai szakértelmet igényelnek. A szerzők - a tekintélyes Buck Institute for Education vezetői - lépésről lépésre vezetik végig az olvasót a PBL létrehozásának, megvalósításának és értékelésének folyamatán egy, az osztályteremben kipróbált keretrendszer segítségével. A könyvben az iskolavezetők számára készült fejezetek a PBL rendszerszintű bevezetéséről és a PBL informális környezetben történő alkalmazásáról is szólnak.
Az összes évfolyamról és tartalmi területről származó példák bizonyítják, hogy a PBL milyen erőteljes hatásokkal járhat, többek között.
* a tanulók motivációjának növekedése, valamint a főiskolára, a karrierre és az állampolgárságra való felkészülés;
* jobb eredmények a magas szintű teszteken;
* kielégítőbb tanítási élmény; és.
* a pedagógusok új módjai a szülőkkel, közösségekkel és a nagyvilággal való kommunikációra.
A PBL sikeres megvalósításával a tanárok nemcsak abban segíthetnek a diákoknak, hogy megfeleljenek a szabványoknak, hanem nagymértékben javíthatják az oktatásukat is, és az iskolát a tanulás értelmesebb helyévé tehetik. Ez a könyv egyszerre gyakorlatias és inspiráló, és nélkülözhetetlen útmutató olyan osztálytermek és iskolák létrehozásához, ahol a diákok - és a tanárok - kiválóan teljesítenek.