Olvasói vélemények
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 7 olvasói szavazat alapján történt.
Eredeti címe:
The Second Language Learning Processes of Students with Specific Learning Difficulties
Könyv tartalma:
The Second Language Learning Processes of Students with Specific Learning Difficulties (The Second Language Learning Processes of Students with Specific Learning Difficulties) az egyetlen olyan könyv, amely részletes és mélyreható tárgyalást nyújt a specifikus tanulási nehézségekkel küzdő tanulók második nyelvtanulási folyamatairól. Összefoglalja a kognitív és a pedagógiai pszichológia területén elért kutatási eredményeket, és integrálja azokat a második nyelvelsajátítás (SLA) területén végzett legújabb tanulmányokkal.
Így a könyv nemcsak azoknak az olvasóknak szól, akiket különösen érdekel a specifikus tanulási nehézségek szerepe a további nyelvek elsajátításában, hanem azoknak is, akik szeretnék megérteni, hogy a kognitív működésben mutatkozó egyéni különbségek hogyan befolyásolják az SLA-t. A könyv négy fontos területre összpontosít, amelyek különösen fontosak a SpLD-vel rendelkező nyelvtanulók számára: az SLA folyamataira általában és az olvasási készség fejlesztésére különösen, a pedagógiai programok hatékonyságára, a SpLD-vel rendelkező tanulók nyelvi kompetenciájának értékelésére és a SpLD-k azonosítására egy másik nyelven.
A könyv a SpLD-vel rendelkező tanulókat társadalmi és oktatási környezetükben is szemléli, és részletesen kifejti, hogy az ezekben a kontextusokban fennálló akadályok hogyan befolyásolhatják nyelvtanulási folyamataikat. Ez a könyv kiváló forrás a nyelvtanárok, a hallgatók és a második nyelvelsajátítás és az alkalmazott nyelvészet területén dolgozó kutatók számára.
