Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 14 olvasói szavazat alapján történt.
The Rediscovery of Teaching
A tanítás újrafelfedezése azt az innovatív állítást képviseli, hogy a tanítást nem feltétlenül kell az irányítás aktusaként felfogni, hanem úgy is felfogható és alakítható, mint a tanulók mint alanyok létezésének lehetőségeinek aktiválása.
Azáltal, hogy a tanítást a disszenzus aktusaként, azaz az egológiai létmódok megszakításaként fogalmazza meg, ez a könyv a tanítást az oktatási spektrum progresszív végére helyezi, ahol újra összekapcsolható az oktatás emancipációs törekvéseivel. Emmanuel Levinas, Paulo Freire, Jacques Ranciere és más teoretikusok munkáival beszélgetve Gert Biesta bemutatja, hogy a diákok szubjektumként való létezése hogyan függ az egzisztenciális lehetőségek megteremtésétől, amelyek révén a diákok érvényesíthetik "felnőtt" helyüket a világban.
A nevelésfilozófia, oktatáselmélet, tantervelmélet, tanítás és tanárképzés területén dolgozó kutatók és hallgatók számára írt A tanítás újrafelfedezése című könyv bemutatja a tanárok és a tanítás fontos szerepét az oktatásnak mint a világban való felnőtt létmódok felé vezető emancipációnak a projektjében.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)